ソラのサッカー個人（プライベート）レッスンを継続している方から・・・（東京、千葉、神奈川、埼玉でレッスン中）

◆◆一部抜粋してお言葉を紹介させて頂きます◆◆
私が感じた変化が完全な間違いではなく、息子の成長があったことが確認できて嬉しいです。
教えて頂いたことを考えてやるのではなく、自然と出来ていたことにとても感動しました。
だからこそ、山口様のレッスンを定期的に受講し続けたいのです。
（本当はスクールに行けたら良いのですが。。。）
山口さまのレッスンや言葉にふれる度に、いつも本当にいろんなことに気づかされます。
そして息子の表情や表現や行動の変化に驚かされると共に彼の可能性を出来るだけ信じて助け、彼が十分に情熱を傾けられる環境を作ってあげたいと思います。
今は一番量も種類も多く吸収する時期。
プラス面もマイナス面もありますから、どうしても何かを経験させるときに慎重になりたくなります。
その気持ちをコントロールしながら、彼自身に多くの選択と決断と経験をさせたいと思っています。
そんな中で山口さまのコーチングは、息子に必要なことを見極めて息子の気持ちを大事にして頂けるので安心して見守ることが出来ます。
親子共々、スポンジになってたくさん吸収し、もっと楽しんでいきたいと思います。
（一部抜粋）
こんな風に少しずつでも楽しさと自信を積み重ねていけたら、彼の中のサッカー人生の時間はとても素敵なものとなると思います。
彼の努力とサッカーを好きな気持ちがなければ私の支えも意味を持たないので、彼の成長は彼自身の賜物です。
そして何より、その彼の起爆剤は山口さまのレッスンです。
これからも息子の伸びる姿を見守って頂ければ幸いです。
よろしくお願いいたします。

＝＝＝＝＝＝＝＝＝
（以下は山口コメントです。）
このように言って頂けること、とても嬉しく、光栄です。
おっしゃる通り、多くのものを吸収できる時なので、「どのようなものを吸収するのか」「どのように吸収するのか」ということがとても大切だと私も強く感じています。吸収する内容ややり方によっては、プラスにもマイナスにも本当になるので。サッカーのことでも、情報が溢れ、取捨選択が難しい時代です。慎重になるお気持ち、よくわかります。そのような方に、レッスンを「安心できる」と思って頂けること、ありがたく思います。
「本当はスクールに行けたら良いのですが。。。」・・・お住まいの地域からソラ（サッカースクール）に通うには遠いですからね💦
・・・ですが、県外の子はみんな個人レッスンですから！
これからも、レッスンを通じて、すくすくと伸びていくところ、見させて頂きます。
ご紹介は控えましたが、この他にも、お子さんの具体的な様子、言動が書かれていまして、子どもの様子がとても楽しく、面白く、嬉しくて、「〇〇〇、ありがとう」です。
伸ばすことでお返しさせて頂きますね。
◆サッカースクールのソラ　千葉で開催中
TEL 042-534-3766

※メールをお送り頂いてから２日しても返信がない場合はお電話にてご連絡下さい。
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※ここ数年、時間的に難しいため、レポートは更新していません。プチレポートのような形でちょっとだけ報告することがありますが、どんなレッスンなのか、ご感想などをよく確認したい場合は、数年前のレポートをご覧頂けるとおわかりになると思います。
＝スクール責任者指導歴＝
◆プロコーチ歴20年以上。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
＊Ｊリーグ所属のチームからお話を頂きましたがソラでずっとコーチをしています。

サッカー個人レッスンを行った子からのリクエスト？

プライベートレッスンを行った子の保護者の方からご連絡が来ました。
「先日は寒くコンディションが良くない中、とても楽しいレッスンをして頂きましてありがとうございました。
息子も帰りの車の中で「死にそうなくらい寒かったし、すごく疲れたけど、全部のレッスンがすごく楽しかった♪」とはにかんでいました。
それだけでも私は大満足です！
いつも息子に関して心身ともに様々な助言を頂き、感謝しております。
息子同様に私もレッスンに行くのが毎回楽しみで、心の栄養になっています。」
・・・
もーう、嬉しいです！　ありがとうございます！
文は続き、
「今回のメールは息子のリクエストにより送っています。」とのことで。
へ？　〇〇〇からリクエスト？
そして、子どもの様子が具体的に書かれていまして、リクエストの様子も書かれていまして、そこを読んで思わず、プッと吹き出してしまいました。
もう、面白くて、可愛くて、楽しくて、嬉しくて。
あはは、そんなことを言ってくれて、ありがとう。
わかったよ、わかったよぉ(ﾉ´∀｀*) です。
（内容は秘密です。）
ちなみに、サッカーの方でも、
「教えて頂いたものが見えた気がして嬉しくなりました。」とのことで、レッスンの内容が動きに反映されているようです。こちらの様子も具体的に教えて頂きましたが、こちらの内容については企業秘密～♪
ソラに関わった子たち、みんな、伸びろーい。応援しているよん。
◆サッカースクールのソラ　千葉で開催中
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※ここ数年、時間的に難しいため、レポートは更新していません。プチレポートのような形でちょっとだけ報告することがありますが、どんなレッスンなのか、ご感想などをよく確認したい場合は、数年前のレポートをご覧頂けるとおわかりになると思います。
＝スクール責任者指導歴＝
◆プロコーチ歴20年以上。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
＊Ｊリーグ所属のチームからお話を頂きましたがソラでずっとコーチをしています。

サッカープライベートレッスンレポート（よーし、よーし、行くぞ行くぞ）

＊サッカープライベートレッスンの更新レポートです（千葉、東京などで個人レッスンは行っています）
ここのところ、低学年の子のサッカープライベートレッスンが増えています。
ちょっと前に投稿したレポートも低学年の子のものですが、実は、少し前にも、レッスンを継続している他の子（低学年）の保護者の方から嬉しいご報告を頂いておりまして(;'∀')
こちらも具体的な部分を省略しつつ・・・なんとなく話がわかるような感じの、「超抜粋」形式でレポートしてみたいと思います。
この子は、「自然にやっていくと伸びるよー！」「ちょうどいい感じの刺激を入れていけば伸びるよー！」という感じの子です。
先ほどのレポートでも書きましたが、各環境下で誤解が多い中では（色々な誤解があるので）色々なことが過剰な形で体や心に入ってしまうことがあります。
質や量が過剰だと、やはり、ちょっと違う方向やもったいないと思える方向に進んでしまうこともあります。
ですので、気をつける必要があります。
この子は、レッスンを行いながら、ちょうどいい範囲で、色んなものに触れたり、吸収したりしながら、どんどん伸びています。
ではでは、レポートを。
＊＊＊ご感想などなど＊＊＊
「先日はレッスンありがとうございました！　親子ともに安心できました！」
とのことで。ありがとうございます！
「おかげさまで無事に試合を終えることができました」
よかったです。そうそう、レッスンの後に試合があったのです。
ところで、試合でのことに触れる前に、嬉しいことに・・・
「コーチのYouTubeを見ながらテケテケトコトコをしてから会場に向かいました」
とのことで！　おおー！　それはそれは、どうもです。素晴らしいです！　ありがとうございました。
そう言えば、つい先日、チームに入っている子が、「新しいコーチになったら、テケテケトコトコみたいなのをするようになったんだよ」って言っていました。「おお、そのコーチ、いいね、すごいね！」でした。
何年も様子を見た上で、「効果はある」と感じているので、本当にやった方がいいと思います。スポーツをしていれば、ケガをする可能性はありますが、リスクを減らせるなら減らした方がいいと思いますし、伸びる時間を大切にしてほしいですし。
テケテケ・トコトコ・コロンコロンのようなものを効果的に取り入れているところは、おそらくまだそんなにないと思いますので（残念ながら、ここ数日の間でも、他の場でのケガのご報告を数件頂いています）、各自でちょっとやってもらえると嬉しいです。（テケテケトコトココロンコロンで全てを防げるわけではありませんが、リスクを減らす効果は本当に感じていますので、できる場合はやっておけると安心が増します。）
さて、レポートの続きです。
（～いきなりですが、具体的な内容なので控えます～）
色々とあったようなのですが、
「気持ちを立て直して最後まで粘り強く」＋「すぐに気持ちを切り替えることができました」
その後、
「積極的に動いていて、いい動きが増えていきました」
とのことで。よかったよかった。
また、
「試合中ずっといい表情で楽しめていました！」
なによりです！
「コーチに教わった技を使えた！と喜んでいました」
とのことで。おおー！　それは嬉しい、素晴らしい。
試合で技をやるのはとても大変なので、練習したことを出せたのならすごいですね！
また、『もっと上手くなりたい』と前向きなようで、「嬉しくなりました。」とのこと。
「以前の息子だったら試合の雰囲気に負けて出場もできなかったと思います」
確かに、初めて会った時の様子からは想像できない(*｀艸´)
「気持ちを切り替えることができて、成長を感じました」
「勝ち負けよりもサッカー自体を好きになれたのはコーチのご指導のお陰様です！　いつも本当にありがとうございます！」
と。
サッカーを好きになって、楽しいから、もっとやりたい・・・そんな自然な気持ち、嬉しい気持ち、前向きな気持ちも、不自然なもので壊されてしまうことがあります。この子の気持ちがさらに大きくなっているのは、親御さんが子どもの表情をよく見ていて、不自然なものに振り回されることなく、子どものことを見ることができているからでしょう。
応援の仕方、支え方がとても自然なんでしょうね。そのような見守り方のお陰で、この子は伸びているのだと思います。
「引き続きこれからも宜しくお願いいたします！！」
はい、こちらこそ！
嬉しいです！
また、ソラのスクールの様子もご覧になり、スクール、ソラの子、保護者の方・・・すべてすべて、とてもたくさん褒めて頂きましたー！
・・・ということで、この方も子どもの表情や気持ちをとても大事にされています。私のレッスンは、いつも笑ったり、結構やんわりだったりしますが、そのようなレッスンをずっとご覧になりながら、子どもが成長する様子を見て嬉しそうにされています。そして、実際に、技術面はもちろん、気持ちの面でも成長しています。
子どもの気持ちを想像しながら、温かく、大きく見てもらっている場合（大きな視点、深い視点で見てもらっている場合）は、こうして子どもも伸びるんですよね。
ということで、とても嬉しいご報告、ご連絡を続けて頂いたのでありました。
それからそれから、サッカースクールへのご入会も熱望されていらっしゃいまして。本当に嬉しく、ありがたい限りです。
本当に、「入会したい！」と子どもも親御さんもお考えになっているのですが、それでも、まずはご体験をすすめさせて頂きました。（ここのところ、低学年の子のご入会が増えていますが、このような感じなので、ご入会を無理に勧めたり、不安をあおったり、急かしたりするようなことはしないので、皆さん、ご安心くださいね。色々な場を見たり、経験された方が、ソラの良さを見て、感じて、ご入会下さるケースが増えているだけです。）
これからも、こうして、喜んで頂けるレッスン、喜んで頂けるスクールを行っていきたいを思います。
ありがとうございました！
◆サッカースクールのソラ　千葉で開催中
TEL 042-534-3766

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＝スクール責任者指導歴＝
◆プロコーチ歴20年以上。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
＊Ｊリーグ所属のチームからお話を頂きましたがソラでずっとコーチをしています。

サッカープライベートレッスンレポート（ふむふむ、ニヒヒ）

レッスンを行った子の様子、嬉しいご報告が届きました！（プライベートレッスンは、千葉、東京、埼玉、神奈川で行っています。）

サッカースクールやプライベートレッスンの時、私は、「その時のその子なりに吸収してほしい」と思いながら、子どもの様子を見て、必要だと思うことを、必要な範囲で話すようにしています。
ですので、今回、頂いたご報告の最初に、
「息子は山口コーチの話を息子なりに吸収したのだと思います。」という言葉があり、少し嬉しくなりました。
そして、その吸収した事を示すように、
「私とサッカーをする時も「失敗は悪いことじゃないんだ」と呟きながらやっていて、失敗しても泣いたり、暗い顔にならずにやっています。」という様子を見せているようです。
さらに、ここが一般的にたくさん誤解されている部分、気づかれないでいる部分なのですが、
「何より楽しんでやっていて、笑顔も笑いも絶えません。」とのことで。
そう、笑顔で、笑いながらやっていてもいいのです。（ご報告の最後にもありますが、この子はそのような様子を見せながら、しっかりと成長しています。）
もちろん、段階や状況にもよりますが、今、経験的に考えても、年齢的に考えても、あまりにも早い段階で、「笑っていたらダメ、不真面目、ちゃんとやっていない、それじゃうまくならない」と考えられていることが増えています。
私は、様々な環境下でサッカーをしている子の様子、親子の様子（親と子の考え方や関わり方の関係も含めて）も長く見てきましたので、様々な環境下や関わり方による影響、また、どのような傾向があるかなども多く見ていますが、それらから、「誤解が多いな」と感じています。
実際には、笑っていても全然いい段階、状況、場面もたくさんあり、それは決して不真面目なのではないことも多く、むしろ子どもの頭と心と体に最適のバランスで「ちゃんとやっているからこそ」のこと、ということも多くあります。
結果として、とても伸びます。動きも、技術も、心も。
ソラの中で、あんなに楽しそうにサッカーをしている子たちが、そうした結果をこれまでもたくさん見せてくれているので、いかに一般的な感覚の中に誤解が多いかということを私は毎日感じています。
あ！　誤解の説明でたくさん書いてしまいました(;'∀')
話を戻して。
この方は誤解していないので、とても安心ですし、お子さんのそのような様子を喜んでいらっしゃるので、とてもいいことだと思います。子どもが伸びるのは、私のレッスン云々より、こうした見方が大きく影響していると思います。
さて、続きを。（具体的な内容を省略しながら抜粋するので、わかりにくくてすみません・・・。）
「また、試合や練習試合でもボールを追いかける姿が多くなってきましたし、（具体的な内容なのでご紹介は控えさせて頂きます）・・・息子の中で自信がついてきたのだと思います。」
とのことです。
そう、ボールを追えるようになるんです。追いたくなるんです、楽しんでいたら。自信があるから動きが良くなることもあるでしょうし、動きが良くなるから自信がつくこともあるでしょう。どちらが先でもいいと思いますが、そもそも、楽しんでいる時には、そんな順番、いちいち意識されていません。楽しんでいる過程で、それぞれがふさわしく整理されたり、積み重ねられたり、影響しあったりしているのでしょう。
今、いい形でサッカーを楽しんでいるからこその変化だと思います。
また、こうした変化から、チームのコーチにも、「ボールを取られても取り返していること」「ゴール近くまでボールが運べていること」を褒められるようになったそうです。
そして、
「少しずつ息子の心も体も変化し、それが彼にとって自信だったり楽しさだったりにつながって笑顔が多くなっています。
ありがとうございます。」とのことでした。
また、レッスンのご依頼も頂き、感謝です。
という、嬉しいご報告を頂いたのでありました！
ありがとうございました！
これからもたくさん伸びますように。
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サッカー個人レッスン（プライベートレッスン）・・・さてさて( *´艸｀)

ソラのサッカー個人レッスン（プライベートレッスン）。ちょっと変わっていることもありますが、それは奥を大事にするからで。
そんなレッスンを行った方から、つい先日も嬉しいご報告を頂きましたー！
成功体験が重なっているとのことで。
他の方からも褒められることが多くなっているそうですが、他の方からすると、いつの間にか成長しているように見えるようで。
ウヒヒヒヒであります。
もちろん、保護者の方は個人レッスンを受けてから子どもの様子が変化しているのをしっかりと感じて下さっていて、子どもも練習をしているそうです。
とても嬉しいご報告。
レッスンでお伝えしたことをご理解下さって、反復して下さっているようです。そこが大きいです。よかったです♪
実はそういうレッスンを行っているのです♪
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サッカー個人レッスン（プライベートレッスン）レポート（自然♪）

先日のサッカー個人レッスン（プライベートレッスン）のレポートです。
ソラ（サッカースクール）に通っている子のレッスンでしたぁ。
普段もスクールでスクスク伸びていますが、プライベートレッスンなので、特にこの子に特化したことをできました。
この日に取り上げた内容は、簡単そうで難しい部分も含んでいて、取り上げるかどうかを迷う部分でもあったのですが、行けるところまで行こうと思い、取り上げちゃいました。
結果、さすがだね、吸収したね、でした。
もちろん、まださらに良くなるし、一度覚えても、行ったことを忘れてしまう可能性があるのですが、一度、ここまで体に入れておけば、あとはスクールで思い出させることも修正することもできるので、安心なのです。
と思っていたのですが、感想を読んでさらに安心。（感想は後で載せますね。）
ちゃんと思い出しながら自主トレもしていたかぁ。
そうした部分がこの子の伸びを支えているんだなぁ。
そういえば、アドバイスしたことをこの子はどんどん身につけて行くんですよね。それは、もちろん子ども特有の吸収力もあるのですが、頑張っているからなんですよね、この子の場合。
しかも、その頑張り具合がとても自然な範囲でいいんです。
保護者の方もこの子の様子を見ながら温かく温かく見てくれているので、この子は、これ以上ダメだぁの時にヘニャンとなります。半笑いと半泣きの状態で、「痛い～」となることもあります。
でも、頑張れそうだなと思ったら、自分で頑張ります。
やっぱりダメだぁという時にはダメだぁという感じになります。
こうして、自然な様子をいつも出せています。もともと楽しければ自分でどんどん追いかけていくので、これでいいんです。
そして、この自然な姿を保護者の方が温かく見てくれているので、この子もこうした自然な姿を出せるのです。
こういう状態だといいですよね。
出ているものに装飾がなく、素のものなので。
きっと自分でもちょうどいい達成感が入っていくでしょうし、できることやできないことも感じやすいでしょうし、嬉しい嬉しくないもちょうどいい形で感じ、しかも体がそれにちょうどいい形で反応していくでしょうから。
ほんと、子どもの自然な状態って、いいよね！　与えるべき栄養を与えれば、伸びていくよね！　ということをとてもよく確認できたレッスンでした。
この子と保護者の方に感謝です。
とても温かく、また、土台部分がさらにいい感じになったレッスンでした。
これからも伸びますように！

＜保護者の方のご感想＞
最近息子のミニゲームを観戦していて気付いた事があります。
一年前はへなちょこだった体力や気力がレベルアップし、諦めずにチャレンジしてシュートまで持っていけるようになっている♪
転んでも泣かなくなっている♪
そして、帰り道の第一声が『楽しかったぁ』から始まるようになっている♪
今までにも増して自ら楽しんでいる♪
これは育児経験からして、の、ば、し、時！
よぉーし、頼んじゃおう！
という感じで個人レッスンを即お願いしました。
息子は大好きなコーチと2人きりなのが嬉し恥ずかしいのかデレデレな様子でした。
息子のために、バスケでもサッカーでも使えるといい身体の動かしかたを教えてもらい、私もフムフムなるほど！と感心&納得。
山口コーチ、何がすごいかって、スポーツを化学しているんです♪
流石プロです♪
しかも、心と身体を観れるプロ中のプロです♪
これはお世話になって解っていた事ですが、やっぱり凄いなぁの一言になります。
びっくりしたことに、その後の練習では、大胆に教わったワザをチャレンジしているではないですか！
あんなにデレデレして聞いていないように見えたのに、ちゃんと自分の中で消化しようとしているんですね！
それからなんと、帰宅後も自ら自主練しているではないですか！
今まではサッカーが好きというよりソラが好きだった息子が、ソラを通じてサッカーが好きになっているのを感じられた瞬間でした。
これからどんな風に成長していくのか本当に楽しみです。
＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊＊
ということで。
とても楽しく、嬉しくなるご感想をありがとうございます！
褒められすぎですが、褒められて伸びるタイプなので、これで私もさらに成長するでしょう。
ところで、何より、「のばし時」を捉えたのがさすがです。
実際に、動きの吸収がとても良かったです。
しかも、無理なく、自然な感じで。
タイミングバッチリ、吸収力バッチリ、支え方バッチリというレッスンになりました。
私も嬉しいです。
ありがとうございました！

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サッカープライベートレッスン（個人レッスン）追加レポート（その後の変化）

サッカープライベートレッスン（個人レッスン）を行った子の、その後の様子をご報告頂きました。
「個人レッスンを受講して息子なりに感じたことがあったようで」ということで。
ご報告の内容は、「いつもとは違った視点で自分を観察しているようでした」というものでした。
「いつもは失敗したところにフォーカスして表情がかたいですが、今回は上手くいったところや失敗したけど本当はこうやろうとしたんだとなどと説明してくれたりしました」とのことで。
とてもいい変化ですね！　こうした奥の部分の変化は色んなところにプラスに働きます。考え方がプラスに傾いたことはとても大きいです。
そして、このようなお子さんの変化を見て、「これだけでも親としては印象がだいぶ違います。まだ１回の受講ですが、息子の意識が変わろうとしているのを感じられて本当に山口様には感謝の気持ちでいっぱいです」とのことで！
こんなに喜んで頂けて、とても嬉しく思います。
感謝するのはこちらの方です。
保護者の方がどのようなこと、どのようなものを大事にしているかが、こうした変化の方向には大きく影響します。
そして、この子にこのようなプラスの変化が起きているのは、保護者の方が大事なものをよく見ることができているからだと思います。
このようなお子さんのプラスの変化に気づくことも、実は難しいことがあるんですよ。
この方はよくお気づきになっていますが・・・これは普段からそのような部分を大切にされているからでしょう。
子どものプラス方向への変化を、本当にそのままプラスとして捉えることができる目と心　ー　子どもにとってはとても大きな力になります。
そのような土台があるから、子どももよりプラスの方向へ変化していっているのでしょう。
これからの成長、楽しみですね。
応援しています！
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サッカー個人レッスン（プライベートレッスン）レポート（ほのぼの×伸び伸び＝ぐんぐん）

先日のサッカー個人レッスン（プライベートレッスン）のレポートです。
会って、すぐに、ほのぼの君。
「ちょっと、自分で練習して」と言ったら、数秒後、とても楽しそうに遊んでいましたー！
そう、遊んでいるように見えるのですが、本人にとっては「練習」。そうそう、それでいいのですー！
「こんなこと、やってみようかな」「こんなこと、できるかな」という感じでやっているんですけど、あまりに楽しそうにやっているから、遊んでいるようにしか見えない。
でも、遊んでいる時はとてもいい状態なので、年齢、段階によっては、「サッカーして遊ぼう」の雰囲気がベストなのです。
「おお、とてもいい感じじゃないか！」と思ったスタートでした。
事前に伺っていたお話から私が想像していた様子とは違っていて、驚きでした。
そこでレッスンを始めると、なるほど、そういうことか。
さっきまでの伸び伸び感やいい動きが消えてしまう。消えるというか、出せなくなってしまう。なるほど・・・。
もったいない・・・もったいない・・・もったいなーい！
この子のこの様子は、この子のせいでも保護者の方のせいでもないので、なおさらもったいない。
だから、この子の良さに自分でも気づいていほしい、その良さを生かしてどんどん力を発揮していってほしい、伸びる前に、今、すでにある力を出せるようにしたい・・・と思いました。
自分の力を出せるようになったら、きっとそれだけで練習やゲームの時の動きが今の何倍も良くなるので。
その上で、さらにレベルアップをしていく方がいいと思うので。
ということで、そのようなレッスンにしましたが、色々なところに「もったいない」が浸透していたので、まずはそこを少しでも崩す必要がありました。
「崩す」と言っても、その子の「素」での動きを出せるようにしたいだけなのですが。
そして、少し崩せたぞ、これならまだまだ戻れるぞ、自分の良さを出せて行けるぞ、というところに行ったあたりで、レッスンは終了。
保護者の方がずっと子どものことを温かく見て下さっていて、とてもよく子どもの様子をご理解されていたので、これからまた動きが良くなっていくように、動きのポイントなどをお伝えさせて頂きました。
本当に温かく見ていて、そして、子ども素の状態ならとても伸び伸びしていて（それも、保護者の方の普段の接し方がとてもいいからだと思います）、これなら、楽しみながらさらに伸びていけるはずなので。
「ああ、これからさらに伸びてほしいな」「伸びるだろうな」そう思ったレッスンでした。
温かく、楽しく、元気に、すくすく伸びますように。

＜保護者の方のご感想＞
サッカーが上手になりたくて一生懸命練習はするものの、自分のプレーに自信が持てずにいた息子にもっと楽しんでプレーをして欲しいという親ともっと上手になってチームメイトを驚かせたいという息子の思いで、今回個人レッスンをお願いしました。
教えて頂いている間、笑顔が絶えない息子をみて本当に嬉しかったですし、息子の気持ちを汲んで対応して頂き、それに感化された息子がはにかみながらも自分なりに動き、「今のが一番いい！」と声掛けしてもらえた時の自信をも感じさせる何ともいえない表情が印象的でした。
息子の希望もあり、今後も定期的にレッスンを受講したいと思います。
本当にありがとうございました。
＊＊＊＊＊
とのことで！
喜んで頂けてとても嬉しいです。
何より、子どもの表情をご覧になって頂いたこと、ご覧になるだけでなく、大切に考えて下さっていることがとても嬉しく、また、ありがたいです。
本当に、そのような見方をできる方なので、子どもがあんな感じで楽しそうに自分を出せるのでしょう。
そして、この子はそうして自分を出せている時がとても動きがいいのです。
きっと、伸びていけます。
また、レッスンの翌日のミニゲームでは、
「教えて頂いたことが少しできている時も見られて、とても生き生きとプレーしていました。
久しぶりに伸び伸びとプレーしている姿を見られて嬉しくて」というご報告も頂き・・・よかったです！
そのようなお話を聞くことができて私も嬉しいです。
ありがとうございました！
これなら、これからも、すくすく、ぐんぐん、伸びていきますね♪
◆サッカースクールのソラ　千葉で開催中
TEL 042-534-3766

※メールをお送り頂いてから２日しても返信がない場合はお電話にてご連絡下さい。
★サッカースクールについて詳しくはこちら　
★個人レッスン・プライベートレッスンについてはこちら
⇒個人レッスン・プライベートレッスン報告はこちら
※ここ数年、時間的に難しいため、レポートは更新していません。プチレポートのような形でちょっとだけ報告することがありますが、どんなレッスンなのか、ご感想などをよく確認したい場合は、数年前のレポートをご覧頂けるとおわかりになると思います。
＝スクール責任者指導歴＝
◆プロコーチ歴20年。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
＊Ｊリーグ所属のチームからお話を頂きましたがソラでずっとコーチをしています。

サッカー個人レッスン（プライベートレッスン）、ちょっと離れたところからのお申込み

先日、少し離れたところから、サッカー個人レッスンのお申し込み（リピーターの方）を頂きました。頑張っています。いつもレッスンをできるところまでお越し下さるのですが、離れたところと言えば・・・海外からいきなり連絡を頂いたこともありました。何回かあります。
ワールドカップがあると、それぞの国の戦い方とか雰囲気とか、やっぱり違いますよね。そういうものの子ども版を感じることができるので、私にとってもありがたいことです。育成をどんな感じでやっているのか、少しだけ感じることもできるので、日本と違うなと感じることがあったり、逆に似ているなと感じることがあったり。日本の良さを感じることも、気をつけた方がよい傾向を確認できることも。
見たこと、感じたことを生かして、また、今回のワールドカップの様子なども含めて、またまたレッスンをさせて頂きます。
ソラは千葉でしかサッカースクールを開いていないので、サッカースクールに通うことができない地域の子は、個人レッスンをぜひご検討下さいね。
冬休み中の個人レッスンのお申し込みも受け付け中です♪
・・・と昨日書き、まだ投稿しないでいたら・・・今朝もお申し込みを頂きました♪
伸ばします！
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◆プロコーチ歴20年。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
＊Ｊリーグ所属のチームからお話を頂きましたがソラでずっとコーチをしています。

サッカープライベートレッスン（個人レッスン）レポート（できる！）

先日のサッカープライベートレッスン（個人レッスン）のレポートです。（東京や神奈川などでも行っています♪）
低学年の子。
サッカーチームで何年か練習をしているそうなのですが、今回、基本的な技術を身につけたいということでプライベートレッスンをお申し込み頂きました。
さて、レッスンをスタートすると・・・とてもよく話す♪
「何か覚えていることある？」「これ、やったことある？」と聞くと、すぐに子どもの言葉で答えてくれ、それに対して私が何か言うと、またそれに答える。とても自然な感じ。
レッスン中、私が名前を呼び捨てにすると、「なんで呼び捨て？！」って言ってましたー！　別に怒っているとかではなくて。
確かに、今、呼び捨てで呼ばれることは減っていますもんね。
「だって、〇〇〇君って呼んだら、長くなっちゃうじゃーん。時間もったいないじゃーん」という強引な理由で呼び捨てにして、レッスンはしましたが。
（「呼び捨て」っていう言い方が良くないですよねー。「名前強調」とか「良いものにはおまけをつけない」とか、何か違う言い方にすれば印象変わるのにぃ。「名前強調」「良いものにはおまけをつけない」・・・
うーん・・・ネ、ネーミングセンス(;T∀T)）
ちなみに、レッスンでは、呼び捨てにしない時もありますし、初めは「くん」をつけて、途中から「くん」をつけないで呼ぶこともありますし、最後まで「くん」をつけることもありますが、それはその時の雰囲気で決めています。
今回は、子どもとのやりとりで、自然にポンポンと言葉が飛んでいたので、こんな感じにしました。すでに呼び捨てにする前に、「こら、小僧」ゲラゲラゲラということもあったので。
よく話す子って、練習に集中していないように思われることがありますけど、そんなことないケースもたくさんあるんですよ。
それに、ポンポンとつながっていくと、「いきなりとても上のことはわからない」という場合でも、一つずつちょうどいいヒントを与えていくともできるので、「無理かな」というところまで、自力でたどりつけることもあるのです。なので、逆に、頭が働いていて、集中していることがわかることもたくさんあります。（ソラの子たちは、そういう感じなんですよ♪　あの子たちの様子、とてもいいんですよー！）
もちろん、話しかけない方がいい時は話しかけないようにします。
話しながらやっていても、自然に「今、話しかけちゃダメ」という集中モードになっていくので。
そういう時とそうでない時のバランスを見ながら、声をかけたり、様子を見てレッスンは進めました。
それぞれの子の様子に、それぞれの良さがあるんですよね。
さて、レッスンレッスン。
様子を見て、「ここを改善できるといいな」とまず私が思ったところは、失敗をしないようにしたり、失敗しそうなことはなかなか始めることができなかったりというところ。
こんなに自分の思ったことをポンポン言えるので、普段から保護者の方は温かく見守っているはずで、この反応の速さ、進む力はこの子の良さです。それでも練習することで失敗を気にしすぎるのは、「失敗しない方がいい」という経験を多く積んでしまっているからである可能性も。
なので、まずはそこです。
それぞれのメニューで、できそうなところまで持って行き、できるとわかれば自然にやり、やってできれば、さらに挑戦していく・・・という循環を作ることにしました。
こうしてレッスンを行い、途中で最も多くその子の口から出た言葉は、
「初めてできた！」でした。
それまでにやったことや見たことがある練習だったと思うのですが、子どもでは気づかない部分（そこに気づかないから、何度やってもできず、できないと思ってしまう部分）については様子を見てヒントを与えたり、ポイントを伝えたりしました。
そうすることで、「できた！」「これ、初めてできた！」となり、さらに、もっとたくさんやろうとチャレンジしていました。こうなれば、加速するので。
そして、加速状態でレッスンは終了。
終始こんな感じの、とても楽しく、チャレンジあるレッスンとなりました。
「初めてできた！」がこんなにたくさん、色んなことであるなんて、これまでにその力を知らなかったのはもったいないし、今、知ることができてよかったねー！　です。キミは伸びるのだよ。
レッスン後、
「子どもが楽しそうにレッスンを受けていたので、とても嬉しかったです。具体的に教えていただいて、自信もついたのではと思います」とのことでした。表情を見て頂いて、ありがとうございます。楽しい時は自分からどんどん前に進めるので。
子どもがレッスンする様子を温かく見守って下さり、ありがとうございました。
これからも伸び伸びと、たくさんチャレンジしていってほしいと思います。

≪ご感想≫
子供にサッカーが上手くなりたいという気持ちが出てきたのですが、親としてはどう練習に付き合えばよいかわからず、今回レッスンを受けさせていただきました。
子供のペースに合わせてもらい、とても楽しそうにレッスンを受けていたのが印象的でした。
できることも増えて自信も出てきたのではと思います。
親の私達にもわかりやすく説明していただけながらでしたので、とても参考になりました。
一緒に練習がんばっていきたいです。ありがとうございました。
＊＊＊＊＊
とのことでした。また次回のレッスンについてのお話もありましたが、次に会う時まで、伸び伸びとサッカーを楽しんでもらえたらと思います。
ありがとうございました！
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1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
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2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
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