砂をいじりまくりだ

Ｕ－９クラスの子たちはゲームの順番待ちをしている時に砂をいじって遊んでいる子が多いです。
実にいいなぁと思います。
低学年の時には「ゲームを見ていないとダメ」ということはソラの中では考えなくて平気です。高学年でも「勉強のために友達のゲームを見ておかなくてはならない」ということはソラの中ではありません。高学年の場合は、違う様々な理由で、その日、その時によって、「見ておいた方がいい」ということはありますが。それでも、高学年でも、全然見ていなくてもいい場合が多いです。高学年になると、ゲームの順番待ちの時は砂いじりではなく、友だちと話していることが多いですが、話したり、ちょっとじゃれたり、ゲームを勉強のために見るというよりも、そんな感じで休憩中を過ごせるほうがいいと思っています。もちろん、誰かの動きを研究しようと思って見るのもいいことだと思いますけどね。
さて、低学年・・・昨日もあの強風の中で、ゲームの順番待ちをしている時に砂で遊んでいました。風向きや座る位置、砂を上げる田坂によっては目に砂が入るので、座る位置や手の高さなど注意しようかなと思っていましたが、ぎりぎりのところまででちょうどいい感じで遊んでいましたね。さすがだなぁ、このあたり。
そして、自分たちがゲームの順番になるとそれまでに遊んでいた砂を崩したり、そのままにしたり。
そこに休憩になったチームの子たちが来て、残っている形で遊んだり、付け足したり。
そんな感じの全てがちょうどいいなぁと思います。
もちろん、低学年の子でも、友だちがやっているサッカーを見るのが楽しくて見るのならいいと思います。でも、人がやっているのを見るのよりも自分が何かをやる方が楽しいと思うことが自然な年代なので、人がやっているサッカーを見るのよりも（自分が）砂で遊ぶ方が楽しいと思う方が自然だろうなぁと。
そんな感じで、砂を自分でいじったり、誰かと一緒に砂で遊んだり、それができたらとてもいいだろうなと思います。
こんな感じで時間を過ごして、そして、自分がゲームをする順番の時は・・・みんな、とってもいい感じでプレーしていますよ。
ほんと、みんな、いい感じ。
どんどん上達していますもんね。
昨日も、入ったばかりの子の動きにすでに変化が出ていました。
一人にはアドバイスをするタイミングを計っていたのですが、そろそろアドバイスした方がいいなと思ったのでアドバイス。もう一人にはアドバイスをせずに様子を見て。
本当に、動きが良くなっていましたね。
ずっと来ている子たちもいつものように楽しそうにボールを追いかけながら、動きをどんどん良くしています。
さすがだねぇ、の低学年ザ・こども、でした。

そして、高学年クラスでは、ここのところ、ちょうどいい勉強材料（子どもの様子）が出てくることが多くて。本来はそういうものがこのようにして出て、それを元に学んでいく段階なので、これが理想です。その時に話すことを、あの子たちはしっかりと聞いていますね。それが大きいです。
だから、一つずつ、進んで行っています。
凸凹と、色んな気持ちを経験しながら進んでいる高学年の子たちです。
私は、実にいいなと思ってみています。

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＝スクール責任者指導歴＝
◆プロコーチ歴20年以上。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
＊Ｊリーグ所属のチームからお話を頂きましたがソラでずっとコーチをしています。