小学生は面白スタート、中学生も、「スタート」

サッカースクールソラ（千葉北スカイランド）の２学期は昨日からスタート。
低学年のクラスでは、ある「どうなるのかな？」を確かめてみました。
昨日はとても暑かったですね。テレビではまた「炎天下での運動を控えて」と言っていましたが、日陰はとても動きやすくて。
もともと日陰とひなたのバランスを考えて練習する予定だったのですが、それにしてもあまりにも暑いし、とても久しぶりに来る子もいるしで、「そうだ」。
コートの中に入った子たちがボールを蹴ったり、日陰にいったり色々としているところで、子どもたちから離れた場の「超ひなた」に、私、しゃがんでいたんです。
子どもたちの様子も見れるし、ある実験もできるので。
実験はですね、こんだけ暑くて、日陰もたくさんある中で、子どもはどこの何を選ぶのかな・・・と。
そうしたら、しゃがんでいるところにやってきて、私にボールを当てようとして。そこから、しゃがんで普通に話を始めて。かなり暑いんですけどね、そこにしゃがんで話しています。ここにいたら暑いのわかるはずだし、子どもも「暑い」と思っているはずなんですけどね。そこに他の子も、他の子も・・・。
こんなに暑くても、日陰の方に行かないでこんな日なたでただ話すことを選ぶこともあるんだ。しかも、結構長い時間話して。
夏の間に暑さに慣れたということもあるでしょうが、それにしても、なるほど・・・。
暑い中でじっとしゃがんでお話しするだけ。なるほど。
ころ合いを見て動き出す子もいましたが。
その後、練習をスタート。日陰と日なたの量、運動強度を考えながら。
大人が大丈夫だと思う暑さでダメなこともあれば、大人が危険だと思う暑さでも平気なこともあります。体が育つことも強くなることも結構あります。（ここの鍛え方が極端すぎて、それと反対の考えも過剰になってしまっている部分がありますよね・・・。結果、逆に、養うことができる部分を養えていない様子を見ることも増えました。）
その場その場でしっかりと「見る」ことが最も大事なんですね。もちろん、状況的に、しっかりと見ていても気づけないこともあると思いますが。
お伝えしたいのは、情報をただ鵜呑みにして安心しない方がよいということです。

さて、練習の方ですが・・・とてもいい感じでしたね。楽しみ方も動きも。
ゲームなんて、なに？　あの集中力・・・。
・・・ここで私が言っている集中力は一般的なスポーツ現場で「集中！」と言って作る集中力のことではなくて。そういう言葉をかけなくても、相手の攻撃が始まる瞬間、全員がボールを見ていて、それぞれに準備をしている、自然にそこに行っている集中。
その様子、準備の仕方がすごくて（高学年や中学生に求めたい基準）。
・・・と書くととてもピリッとした雰囲気を想像するかもしれませんが、そうではないのです。
私のかけていた言葉は「～～だね」「すごいね」というようなゆったりしたペースのゆったりした言葉がほとんど。
でも、本当に自然に子どもがその時々の状況に反応しようとしていたということです。
サッカー経験もサッカー技術も関係なく、そういう状態になるんですよね。
あんなに楽しそうにしながら。
さすがです、みんな。
昨日のようなサッカーをたくさんできると、実は実はとても上手になります。
とてもすごいぞ、低学年、でした。

続く高学年も面白い様子あり。色々と確認できました。
そして、中学生クラスは、とてもいい状態に行ったと思います。サッカー以外のことで、深いところまで話すこともあります。学校で先生が取り上げたら問題になるかもしれないし、取り上げるにも本当に色々と考えた上で取り上げる必要があるし、でも、そういう話をする必要はあるし、というようなことも話すことがあります。安易にはしませんが。（注：特別な話ではなく、あたり前の話ですが。）
そういう話をできる場、減っているのは確実で。残念ながら、大事だと捉える人の割合（その場に求めることの優先順位の考え方等も）も変わってきていると・・・。
そのために起きている色々なことがあると客観的にも思うので。
だからここでは逆に大事にしているのですが・・・。
他の場でダメージを受けた場合でもここで回復するのは、こうした部分が影響しているのは（保護者の方とのやりとりやお言葉からも）明確なので。だからここに子どもを預けてくれる方もいるくらいなので。

さてさて、中学生クラス・・・あの子たち、さすがです。

サッカースクールのソラ　千葉市で開催中（四街道市などからも子どもが通っています♪）
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＝スクール責任者指導歴＝
◆プロコーチ歴20年以上。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
＊Ｊリーグ所属のチームからお話を頂きましたがソラでずっとコーチをしています。