よく話すね(・∀・)

ソラの子の練習中の様子をよく見ていると・・・「よく話すなぁ」「よくしゃべるなぁ」（よく声を発するなぁ）とつくづく思います。昨日も一昨日も、特に低学年の子なんて、（列に並ばない形で行う）一人一人が自由に取り組む練習をしている時は、話しかけてくる話しかけてくる、独り言を大きな声で言う、思ったことを口に出す出す。もう、面白すぎです。中には練習している動きのみに集中して取り組んでいる子もいますが、そういう子でも周りの子の声が邪魔なわけではなく、どちらかというと心地よい感じで。だから、ニコニコと反応したりしています。こんな雰囲気なので、自由な声がなくなることはないのですが、そんな様子を見て、（練習内容にもっと取り組んでもいいのかもしれないけれど）こんなに話せる、自分の声を出すことができるって、とてもいいことだよね、と思ったのでした。
しゃべっている子が練習に取り組んでいないわけではないし、やっていることに集中していないわけでもないですし。話している様子と動きと表情を見ればわかりますが、あれ、結構たのしんじゃっているので、集中状態としては結構高いですし。
本当に、自分の思うことをこうして言えること、口に出せること、大事だなって思います。
まだ、低学年なので、その場に合わないことを言うこともあります。それも全然ありです。そうしたことをたくさんやって、たくさん繰り返して、高学年に進みながら、色んなことを覚えていくんです。
ここ数日も何人かの方との会話で、（小学校高学年から中高生年代で）相手の気持ちを感じる、考えるといった力が下がってきているという話になりました。これは、先ほど書いたような、小さな時にすべきことをできる機会と場が減っていることが理由の一つだと思います。また、そうしたことを本来学ぶべき場で、年齢的な発達を捉え違えている（文章や資料を誤った形で理解している）ことも大きな理由の一つだと思います。（←ちなみに、私が今最も強く感じていることの一つがこれです。）
・・・なんていうことで先日、「そのよさでクラス」（教室）の構想を少し書きましたが、そんな昨日のスクール後も、子ども同士のコミュニケーションの変化について保護者の方からお話を伺う機会がありました。
こうしたことからも、スクール中も感じたことではありますが、あの子たちのあんな様子は本当にいいなと思います。
そして、昨日の、そんな低学年クラスの後の高学年クラスで、子どもたちの成長する速度は一気に上がっていまして。成長の大きさは一気に大きくなっていて。本当に、言葉の吸収力、理解する力、理解したことを表す力がどんどん上がっていて、驚きました。一か月前と、すでに大きな違いを見せています。友達同士のやりとりを見ていると・・・良すぎです。
土台の大切さと、土台を元にした成長の大切さを強く感じた昨日でした。
◆サッカースクールのソラ　千葉市で開催中（四街道市などからも子どもが通っています♪）
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＝スクール責任者指導歴＝
◆プロコーチ歴20年以上。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
＊Ｊリーグ所属のチームからお話を頂きましたがソラでずっとコーチをしています。