しまった、見てしまった
ああ、鬼滅の刃を見てしまった。途中で何度か呼吸が止まっていました💦 お腹が重たい・・・。
感情移入して見てしまうから、本当にぐったりきます。だから、見ないように・・・って思っていたのですが、子どもたちも見るだろうしなぁ・・・ということで、やっぱり見てしまいました(>_<)・・・。
「映画を観た」って子どもたちが言っていた頃、「どうだった?」って聞いてもすぐに答える子が少なかったのですが、わかるような気がします。
共感できる部分もたくさんあるし、いいものだと思うのだけど、私のお腹にはすごく重たくたまるので・・・今後は気をつけて見るようにしようと思ったのでした。
ということで、今日あった個人レッスンからおまぬけな話でも書いておきます。
・・・と、ここで子どものおまぬけなことは書けないですよねぇ・・・と言いながら書いてしまうという・・・。(誰も傷つかない内容なので!)
なんと、レッスンの直前から小雨!? でも、普通に来た子。
しかも、チーム練習の後に、ほとんど休憩もせずに来てくれたようで。
・・・という子ですが、やる気満々には見えないタイプの子なのです。
でも、実はやる気に満ち溢れて・・・というわけでもなく(;・∀・)・・・ただ、この子も、しっかりとやる気を持っている子で。
さて、レッスンスタート。(この子とのレッスンはもうずっとやっているので、保護者の方のお付き添いなく、子どもと二人だけでやっています。)
レッスンは
「この前やったこと、覚えてる?」
「・・・・」
「忘れたの?!」
「覚えてるよ」
「忘れてるね・・・」
という会話から始まり、だんだん集中力が上がっていく感じでした。
途中、うまくできない様子を見て、ポイントを説明。そして、できるように。
「すごいじゃん! できるようになったじゃん。ポイントわかった?」
「うん」
「500回くらい言ったからね(--〆)」という感じ。
でも、この子、明らかに集中力が上がっているので、メニューに入るとほとんどしゃべらず、入り込んでいきます。
が、やっぱり、「覚えてる?」「忘れてるよね」はあり・・・。
そして、途中で、「ちょっとさ、これ、やってみ」と言って、左足である動きをやらせたら、カクッカクッって。
「ちょっと待って。右でやってみて」で、うまくできて、
「左でやってみて」で、カクッカクッ・・・てめー、笑わせるんじゃねー!
なんだ、その動きはー! 本人も笑っていました。そして、私も笑い、二人で大笑い。
「これは、右がやっぱりうまいってことだね」。
でも、「左は後でちゃんと練習しておいて」と約束しました。
「親に見てもらって。そして笑ってもらって」と。
R-1(ピン芸人のコンクール)に出たら優勝できる勢いだ。
こんな感じのレッスンですが・・・やっぱり成長を感じる場面は多く、それがとても嬉しいのです。
ちなみに、今日は、レッスン中に私のボールが置いてあるところに後から他の人がやってきて。
私のボールの近くで動き始めました。
私はその様子を見ながら、「まだボールが邪魔にはなっていないな。でも、もう少ししたら邪魔にもなりそうだな。だけど、今ボールをどかしに行ったら、せっかくこの子が集中してやっているのに、それを遮っちゃうし・・・。よし、もう少ししたら、ボールを少しずらしに行こう」と・・・思った時に、その子がさりげなく私のボールをずらしたんです。
ボールを気にするタイミング、そこからどかすタイミング、また、そのどかし方・・・パーフェクト!
自分のための練習をしながら、他の人のことも気にかける・・・さすが6年生!
成長したねー! 感心感心! なのでした。
レッスン後は、帰りながら塾の話をしたり、試験、検定の話をしたり。
なんだかんだで、頑張っていることがわかるのです。
この子なりに、これからも頑張ってほしいと思います。
明日はカクッカクッとしていることでしょうが💦
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