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2021年5月 6日 (木)

間違ってるけど・・・尚、ヨシ!

U-12クラスはコラコラタイムが多かったですが・・・重要視していたところは一つだけです。
空間として、これからどんどん伸びていくために必要な部分。ここが固まるかどうかで、この後の伸びが大きく変わるので。だから、今、時間がかかったとしても、やっておきたいところなのです。
ところで・・・そのU-12クラスでは、面白いことが。
面白いことと言うか、感心したことかな。
ある子が、上手にできない子に一生懸命にやり方を教えていたのですが、今日は、私が「大きな声を出さないで」とずっと言っていたので、その子も声を出さないで教えようとしていまして。これは非常に難しい。でも、その子、頑張っていまして。
さて、そんな風に頑張っていたその子ですが、途中で練習のやり方を間違えていまして。
この子は今、とても話をよく聞いているし、理解もしようと努力しているし、実際に練習内容の理解度も高いのです。でも、そんなこの子が、私が途中で言った、練習のやり方の変更点をわかっていない・・・というか聞いていない?
ただ・・・・できない友達への説明の仕方の工夫はさらにすごくなっていて。何とかして伝えようとしていること、できるようにさせようとしていることがすっごく伝わってきます。
なるほどなぁ・・・私が練習の変更点を説明している時も、この子は「どうやって、できない子に伝えるか」を考えていたのでしょう。(そうしたことがわかる様子がたくさんありまして。)
それぐらい、相手の子のことを考えられるなんてね。練習のやり方が正しいことよりも、きっと何倍もすごいこと。
そこまで相手のためになれるんだねと、感心。
なのでした。

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