やっぱり書いちゃえ

＊千葉市のサッカースクールソラのブログです。（四街道、佐倉、八千代の子も多数）
金曜日のＵ－９クラス。
とてもゆったりとした時間のあるクラスです。ただ、ゆったりはいいのですが、コーチとしてもっと引っぱれる時もあるので、子供の伸びがなくなったり、栄養を感じることができなくなるような間延び状態にはしないようにしていこうと、金曜日のスタッフと話をしました。
別に、「子供にやる気がなかった」ということではありませんよー。
子供に責任はなく、子供たちの作る空間が悪かったということでもありません。
ただ、こちら側でもっとできることがあったということです。
・・・と書くとスタッフが悪かったようですが、アシスタントコーチは自分なりに頑張ってくれています。なので、スタッフ間で共有すべき空間に対する認識の仕方、状況の捉え方をもっと揃えていこうということです。はい、私がもっと頑張れ、というこです、すみません。
・・・という金曜日コース。私、大好きです。もちろん、他の曜日も大好きですけどね。
その金曜日コース・・・お休みした子の保護者の方から、「子供がお休みすることをとても残念がっていた」というご連絡を頂きました。少し前から金曜日に参加し始めた子です。金曜日の雰囲気、好きみたいです。いいですもんね、あの雰囲気。それから、保護者の方が、「本当にみんな優しいですよね！」と言っていました。そうなんです、優しいんですよね、みんな。その保護者の方も、金曜日の子たちの雰囲気を喜んで下さっています。
なので、この空間の栄養、成長する力は大事にしていこう、活かしていこうと思った金曜日でした。
・・・・の金曜日は、２つのグループに分けて練習をすることもありますが、その時に、私が見ていた子２人の頭がゴツン。
そう、このゴツンのことを書こうかどうか、迷っていたんです。
だって、スクール中にある子とある子の頭がぶつかったということを書いたら、心配になりませんか？　危ないと思ったら、子供を連れてくるの、やっぱり心配じゃないですか。それに、もともと安全面にとても気をつけているんです。これでもかっていうくらい、実は気をつけているんです。そうした部分を見て、安心して子供を連れて来てくれる方もいるくらいで。それぐらい、ソラの中では大事な要素なのです。が、書きたい・・・。
でも、言葉でその時の状況をすべて伝えることは難しいし、一部の言葉だけ独り歩きしても正しくは伝わらないし、だったらやっぱりそのことを書かなければいいんじゃない？　そうすればそんなことを心配しなくてもいいし・・・とも思ったのですが、でも、やっぱりそのゴツンは書きたくて。だって、あの子たちの優しさと成長力をとてもよく表していて、あまりにもかわいい出来事だから。
それも、大きすぎることではなく、子供らしい大きさで、とても「適当！」な大きさだから。
２人の子と、ふわふわ浮くビニールを取るメニューをやっていたんです。私がビニールをふわふわ浮かせ、そのビニールを子供が取るメニュー。それを２人の子で順番に行っていたんです。
１つのビニールを取ることから始めたのですが、子供の希望でビニールの数を増やしていって。結構、難しいんですよ。
そのメニューの時にですね、ゴツンが起きたのです。
Ａ君の取る番。１つ、２つ、取れた！　でも、あと１つをＡ君は見失っていて、「落ちちゃうー」っていう時に、Ｂ君が「頑張れ！　こっち！」って。Ｂ君、「こっち！」をすごく一生懸命に教えていて。それに反応してＡ君が「えいっ！」。
そして、「こっち！」＋「えぃっ」＝ゴツン（涙付き）
となりまして。
Ａ君とＢ君、それぞれ頭を抱える。Ｂ君はちょっと涙ぐんでる。
ちょっと痛そう。（こんなこともあろうかと、スクールではヘッドガードを着けさせていますが・・・。）
ただ、痛いよねぇ・・・。
でも、優しくていつもＡ君を心配するＢ君と、みんなとの時間をより楽しむようになったＡ君が、どちらも頑張ってのゴツン。しかも、一生懸命になっていたのは、遊びのような「ビニール取り」。それを一生懸命になって、ゴツン。友達のために一生懸命になって、ゴツン。友達の声に一生懸命応えようとして、ゴツン。
・・・良すぎでしょ。
見ていて・・・「大事故！」という感じではなかったので、心配よりも先に子供たちの心と体の動きに対して、かわいらしさが('◇')ゞ
深い話はさけますが、優しさと成長と、両方表れているんです、この時のゴツンには。
ちなみに、その後、２人とも復活し、最後は５つのビニールを取って遊んでいました。
まあ、このゴツンも、私がもっと気をつけていれば起きなかったことなのですが・・・頑張れ、オレ（パート２）・・・でも、あの子たちの優しさや一生懸命さ、私の想像を超えることたくさんあるんですもーん。
金曜日空間の良さをとてもよく表した、いい感じのゴツンでした。

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＝スクール責任者指導歴＝

◆プロコーチ歴20年以上。

1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター

1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター

1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター

2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター

1997〜2002年　クーバー・コーチングジャパン　指導者講習会担当スタッフ

2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者

2003年  サッカースクールａ　千葉北スカイランド校スクール責任者

2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ（現在に至る）
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