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2018年2月

いつも通りのU-9とU-6~

昨日のU-6クラスはいつも通り~。いい感じです。グイグイ上に行っているので、いつも通りでいいのです。

それにしても・・・「無理」と一言も言わなくなったね。土台の部分が変わったね!
U-9クラスもいつも通り。面白すぎです。
言ってることもやってることも面白すぎです。そして、動きが良すぎです。上達もしすぎ。きっと、頭と体の使い方がいいのでしょう。
いつも通りのミラクルワールドなのでした。

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火曜日U-12、今年度最高状態

昨日のU-12クラスは・・・練習中も休憩中も、ゲームの待ち時間も、全ての時間、空間で今年度最高のグッド状態でした。雰囲気、動き、関わり、スキル、全てにおいて、今年度最高!

今までの流れや経緯を見て来たので、私は一人で感心の嵐でした。感心すべきことが多すぎでした。
3月になったら、ちょっと卒業っぽい雰囲気が流れ、またちょっと違う雰囲気になります。
なので、昨日の時点で今年度最高を出した火曜日の6~4年生の子たち・・・最高でーす!
お休みした子も、これまでの時間、空間を一緒に作ってきたので、いたのと同じです。
昨日、最後のパズルが完成~! っていう感じでしょうか。
これが子供たちの力ですね。さすがのソラッ子なのです。
絶対に無理そうなことでも、ちゃんとできる、たどりつく、作れるのです。
やりましたねー!

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うぉりゃー&うぉりゃー

今日はU-9でコラ×1、U-12でコラ×1。

でも、どちらも、いいのです、あれで。とにかく自然な状態に持っていきたいのです。
「自然な状態に持っていく」というのはちょっと変な感じがするかもしれませんが、必要なんです、今は。
ただ、U-12のコラは、すごかったですね!・・・という他人事の感じはいけないですね・・・いえいえ、いいんです、だって、すごく怒っているように見えても、単純な働きかけなのです。
怒られた子のいいところ、わかっています。その子が今日のファーストタッチで失敗した時も、その子が成長していることがわかる失敗だったので、褒めました。パッと見、気づきにくい部分ですが、ちゃんと見えています、成長。
そこまで来ている子に今日怒ったような注意の仕方をしたのは、自分と友だちを大切にしてほしいからです。
みんな、すごいんです、プラスの力。
大丈夫、ソラッ子。みんなすごいので。

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どうしても見てほしいこと

今週のプライベートレッスンでの一コマ。

子供が来るなり、「あのね、どうしても見てほしいことがあるんだ」と。
「えー、なになに?」と聞くと、子供が取り出したのは・・・
ジャーン
Koma
コマ。
あはは、コマだ。
「○○ね、コマまわすのうまいんだよ!」と言って、まわすところを見せてくれました。
そして、「コーチもやってみて」と言うので、私もやることに。何年ぶり???
ちゃんとまわりましたよ~、いい感じに。
そうしたら、「今、どうやって投げたの? もう一回やって」と。なので、もう一回。
すぐにマネして、同じ投げ方もできちゃいました。さすが子供。
あ・・・はい、サッカーのプライベートレッスンなんですけどね('◇')ゞ
レッスンでもいつも以上に頑張っていましたね。
そうそう、途中でこんな会話が。
「コーチ、一人で買い物したことある?」と聞くので、「あるよ」と答えました。
すると、「さびしかった?」と。そうかぁ、一人で買い物した時、さびしかったんだな。
まったくまったく、かわいいでしょう?
色んな言葉ありの、素のレッスンをやっています。
たくさん伸びますように。

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アルバム

ご都合や体調不良などで、ちょうど写真をたくさん撮れた日にお休みしていた子たちには本当に申し訳ないのですが・・・これ以上写真の選定を遅らせると・・・もう色々と間に合わなくなってしまうので・・・写真を選定し、注文しました。

今ある写真の中から、選びました。雰囲気的に、写真をたくさん撮れる日とそうでない日もあったり、時期的にそういうものがあったり、また、天候にも左右されたり・・・という中での撮影なので・・・一応、悩んで悩んで決めたので・・・お許しを・・・。
さて・・・
数年前の写真です。
Sotugyou1
一人だけ写真の少ない子がいたので、ゲーム中に、「おーい、コイツの写真撮るぞー」で、みんな、ゲーム中のような動きで、「主役を囲んで止まれー」でパシャ。
完全にやらせだ・・・。ま、いいのです。
(写真が小さく、わかりにくくてすみません。あえて小さくしているので・・・。)
続いてパシャ。
Sotugyou2_2
右隅におバカさんがいるの、わかりますねー。
そして、パシャ。
Sotugyou3
はい、みんなおバカさんなの、わかりますねー。もはや主役のことなどお構いなし。顔が隠れちゃってるじゃねーか、なのです。
この子たち、みんな、サッカーが大好きで。もちろん、1枚目の右隅おバカさんも燃えに燃えた中学時代を送っています。サッカーに真剣に取り組んでいます。
不思議でしょう? いえいえ、ですがですが、自然なのです。
では、ガーッとアルバム作りを進めま~す。

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ちょ、ちょっちょーさん

昨日のU-12クラス。予想以上の成長を見せた子がいまして。

もう来月で6年生は卒業です。
なので、3月は6年生の様子を見る時間が普段よりも多くなります。卒業した後は様子を見ることができないので・・・。
また、年末とか年始も子供たちの様子には気をつける必要がありまして。卒業までの期間を考えると、やっぱり、ここで6年生が大きく崩れてしまうといけないので、年末年始も6年生を見る時間が多くなります。
ここの6年生は、4年生、5年生の子のために力や心、時間を使ってくれるので、卒業までに必要なことをしてあげたいですよね、やっぱり。なので、上に書いたような年末年始、3月は、6年生の様子を見る割合が普段よりも多いのです。
ということは、それ以外の時期で4年生、5年生を普段よりも多く見る期間があるんです。
例えば今月は、そう、上に書いたように、4年生、5年生を普段よりも多く見る時期なんです、通常は。
なので、昨日のミニゲームは、私は4・5年生グループを担当する予定だったのですが・・・「6年生と一緒にやりたい子、いる?」と聞くと、4年生のある子が「はい」と手を挙げまして。
おおー! これは予想外なのでした。
なぜなら、金曜日コースの子の6年生の写真が少なく・・・あ、これは写真を撮れる機会が少なかったからなのですが・・・写真を撮れる雰囲気かどうか、とても気をつけて判断する必要があるので。安全が最も重要なので。
そう、そのため、6年生の写真が少なく・・・なので、大きめのコートで全員を見つつ、アルバム用の写真を撮る必要もありまして。ただ、6年生とのプレーが多くなると4年生の子には大変なはずで。それが成長に結びつかないと、これはよくないですよね。なので、数週間前、この4年生の子に聞いたんです。「6年生がもうすぐ卒業でしょ。だから、一緒に大きなコートでゲームをやりたいんだけどね、ミニゲームと大きいのとどっちがいい?」と。
状況的に、聞く場合と聞かない場合がありますし、子供の様子によって、どの子に聞く、聞かないもあります。その時はその子に聞いたんですね。
すると、その子は、「今は、まだ、自分はうまくできないから、もう少し、小さいコートで4年生同士でやりたい」と言ったんです。うん、わかるわかる。それが数週間前。
それが・・・昨日、ミニゲームを行う時間に、「6年生と一緒にやりたい子」として手を挙げたんです。うわっ、あれからまだ数週間なのに! でも、タイミング的に、6年生と一緒にやれる時間も減ってくるしね。リミットがあるからね・・・。
それにしても・・・まだ手が上がらないのが自然かなと思っていたので、これは、正直、予想外でした。
・・・ということもあり、この子は6年生グループに混ざりまして。私も、色々な流れから、昨日は6年生グループのゲームを見ることにしました。
4・5年生を見るバランスはちゃんとこの後、調整していきますね。
にしても・・・よく挙がりましたね、手。自分への信頼と、年上の子への信頼と、両方あってのことでしょう。
やりましたね! もう・・・みんな、超~成長しちゃっていますね。


=サッカースクール・ソラ= TEL 042-534-3766
Adre_2
※メールをお送り頂いてから2日しても返信がない場合はお電話にてご連絡下さい。
ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

サッカースクール【ソラ(sola)】千葉で開催中~(担当 山口武史)
練習会場:千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
千葉市だけでなく、四街道市、佐倉市、八千代市、船橋市、鎌ヶ谷市など、色々な地域から子供たちが集まっています。
サッカー経験の長い子からサッカーを初めてする子まで、今、スクールの無料体験に来る子が増えていま~す♪
空きの少ない曜日が増えています。
 
個人レッスン・プライベートレッスンについてはこちら
サッカープライベートレッスン・個人レッスンは、東京(23区、多摩、武蔵野等)、千葉(千葉市、船橋市等)、埼玉、神奈川等で行っています。好評なので、エリア拡大中です。
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=スクール責任者指導歴=
◆プロコーチ歴20年。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年 クーバー・コーチングジャパン 指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールa 千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ(現在に至る)


書籍「サッカー、上達の素」使えないワザには気をつけろ!
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ヤダ―!

昨日のU-9クラス。
普段とは違う曜日に来た子。
なかなかコートに入って来なくて。入らないばかりでなく、コートの方にも来ない。練習が始まっても来ないので、様子を見に行くと、普段とは違う曜日なので、「ヤダ」と泣いている様子。
保護者の方の許可を取りまして・・・無理矢理うりゃー! 「ヤダー!」対「行くぞー!」です。こういう時の子供はめちゃくちゃ頭が働きます。絶対に嫌なので、何とか逃れようとします。これはこれで、状況、雰囲気的に、(この場合は)OKなのです。こうして無理矢理に連れて行かれることが、ここではトラウマになどなりません。ここでは、ですけどね。もちろん、表情の変化を見て行っているので。
そして、「ヤダ―!」を「うりゃー!」で連れて行き、コートの中へ。
あとは、ソラッ子がいるので、もう大丈夫。少しずつ起こる、しぐさの変化、行動、表情の変化を見て、方向を作っていけば大丈夫。
どこまで友達に助けさせるか、どこまで自分で進ませるか、どこまで様子を見るか。ここに気をつければ、大丈夫。
そして、休憩の前に、ノリノリ状態になり、休憩。その後のゲームは、最初の「ヤダー!」はどこへやら。ノリノリでボールを追いかけていました。こうなること、こうなれることを本人が知ることができれば、また、そこまでの過程でどんなことがあったか、その時、どんな気持ちだったかを感じていれば、(ここでは)それがトラウマになることなどはなく、楽しかった思い出、前向きな方向にしか行きません。
おそらく、「ヤダ―」だったところで「じゃあ、また次回、普段の曜日で頑張ろうね」ということを繰り返して、数か月後に同じ状況になった時に、自然に「できた」「やれた」ということもあると思います。
結果的には、今回のように無理矢理「ウリャー」とやらなくても、参加できた、という形になることもあるでしょう。
でも、「無理だと思ったけど、やっぱりやれた」の経験をできたら、その方がいいかなと思いますし、その時に、「助けてくれた友達がいた」「助けてくれる人がいる」ということを知ることができたなら、すごくいいなと思うので。
もちろん、その真逆のことを覚えることも必要だと思います。
「助けてもらうのではなく、自分で頑張るしかない」という状況で、それを経験することも大切だと思いますから。また、「その時は無理でも、自然に力がついていることがある」「自然な努力をしていれば、いずれ、無理だと思っていたところを超えることもある」という経験も大事だと思います。
でも、この時は、自分を助けてくれる人がいる(私ではなく友達が助けてくれます)ことを知ることができる方がいいなと思いまして。それまでのその子の経験とか背景とか、色々と人によって違うので。
なーんていう昨日なのでした。
ここでは、そう、こうして、マイナスに見えることから大き~なプラスがたくさん生まれるんです。
あ・・・「ここでは」と書いていますが、そう、「ここでは」という前提で話しています。「ここ」なので。「ここ」はソラッ子のいるところ、ソラッ子の作る空間なので。
あの子たち、すごいので。
昨日の子たちも、スーパー! でした。あの子たちにとっては、きっと、当たり前の一日でしたけどねー。そのあたり前、すごいのです。

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掛け合わせで、プラスがアップ!

昨日、久しぶりに練習に参加できた○○君。
「みんなと一緒にプレー出来て本当に嬉しかったようです。クルマに乗ってからも、普段のテンションより3割増しくらいの様子で、solaでの制限された話しや、お休みだった友達の話など、興奮気味で話してくれました。残り少ない時間ではありますが、みんなと一緒にsolaで過ごす時間をつくってあげたいと思っています。」
とのことで。
ただ、他の子と全く同じように練習に参加させるかどうかは様子を見て考えなくてはならないので、そのようなフォローのために、
「他の子達の成長の妨げにならないように」と、他の子の成長面を気にされていました。
ソラの子の保護者の方は、こうして、他の子のことも大事に思って下さる方が多くて・・・ありがとうございます。
そういうことも十分にわかっていますし、私も、どの子も伸ばしたいので、ちゃんと、全員にプラスになる形を考えています。
昨日は制限付きでプレーをさせましたが、その制限は、ケガが治った後で、段階的に、その子の安全を確保する必要があったためです。私が安易にプレーに参加させることはできません。ただ、安全を確保し、ゲームに参加させるようでも接触プレーが起きない状況でプレーさせることはできます。ゲームはしていても、接触プレーのない、スキルの練習という感じですね。この子は、そういうスキルを練習できる段階なので、その状況を作り、プレーさせました。(安全面がとても重要なので、その日の雰囲気やテーマによっては、制限付きであってもゲームに入れないこともあります。)
さてさて、昨日、そのようなゲームを行いましたが・・・この方のように、他の子の成長を妨げたら申し訳ないと考える方ばかりなので、もちろん、昨日のような、プレーの制限付きの子がコートにいるゲームは、他の子にとってもたくさんの意味でプラスになります。狭く考えて、プレー・スキルの上達面だけの話をしても、とてもプラスに作用します。細かい説明は控えますが、周囲でプレーする子が、覚えた方が良いスキルを覚えることができます。
フヘヘフヘヘのソラのゲームなのです。
なので、皆さん、ご安心下さいね。

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プライベートレッスンレポート(ちょっとだけ~)

またまた個人レッスンを行っている子(継続中)の親御さんから、嬉しいご報告を頂いたので~。
レッスン時、知っている子が数人、偶然やってくるということがあったのですが、その子たちはとても上手な子たちだったようで。
その横でのレッスン・・・普通ならやりにくいだろうと思うのですが・・・集中してやっていたんですよ。
その様子を見て、「半年前だったら多分、見られて恥ずかしいと思ったはずです。(でも、集中してできたので)山口センセ・センセへの信頼とコーチングの絶対的な楽しさの確信があってこそです。」と~。どうもです~。ただ、私のコーチングではなく、単純に、この子が成長したのだと私は思っています。私のコーチングは・・・■※×○▲なので・・・。
お家に帰ってからの様子も、
「今回はかなり疲れていたので 流石にまずは休憩時間だなーと思っていたのですが。。。、着替えを済ませ、机に向かってちょっと疲れた様子を見せながらも自主的に勉強をはじめていました。なんとビックリ。山口センセとの練習が決まったときも弟に「おー、イェイ。○○君、また山口センセとニーニと一緒にサッカー練習できるよー」と喜んでいました。パワーを沢山いただいてます、ありがとうございます。」とのことで~。
お家に帰ってから自主的に勉強を始めたと! ちょうどその頃、電車に揺られ爆睡の私・・・あらまあらま・・・。(子供の圧勝)
また、レッスンも楽しみにしてくれているようで・・・ありがとうございます!
弟君については、「200%で楽しんでいましたね♪」というくらい楽しんでいました!
「このままピュアに体を沢山動かしてほしいと思います。」とのことで。はい、私もそう思います。
この日もゲラゲラウヒャウヒャ、大暴れでした。「天真爛漫君」だそうです。いい感じでしたね! ちゃんと練習はできていますし。
そして、「様子を見て助言をいただくことで、親としての焦りが解消され、今も先々も楽しみに思え、ホント有難いです」とのことで。ありがとうございます!
安心をしてもらうことが一番大事だと思っています。年齢的にも、段階的にも、「不安だからやらなきゃ・・・」ではなく、安心をしてもらい、自然な、前向きの一歩で進んでもらえたらと思います。
これからも、サッカーを楽しんで下さい!
またまた楽しいレッスン、ありがとうございました!

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ソラ・リーグレポート(補足しました~)

昨日のソラ・リーグ。各チーム、4ゲームを終えた時点で・・・なんと、全チーム同じ勝ち点で並んでいます! 昨日のスタート時は勝ち点に差があったのですが、まー、本当に面白い展開で、終わった時点で全チームの勝ち点が同じになりまして。

それにしても、先週のソラ・リーグから一週間・・・大きな変化・成長を見せています、子供たち。4、5、6年生・・・それぞれの子が成長しています。行動、言葉かけ、プレー・・・もう、本当にすごいんですから。過程を見ている私は、その成長に驚きまくりです。
(昨日は書かなかった成長面をちょっと補足しますね。)
先週、友達へのプレーの指示が多かった子。指示をすること自体は悪くないと思いますが、まだまだ色んな考えを持ってプレーをしていい時なので、指示の仕方によっては、(ああしろ、こうしろと言われ過ぎると)プレーしている本人が面白くなくなったり、ゲーム自体が面白くなくなることもあります。その子がいつもそういう指示を出していたわけではなく、一生懸命に周りを盛り上げようとしていただけの部分もあるので、その点も踏まえ、アドバイス。そのアドバイスをすぐには理解できず、涙も流したり。でも、あの指示が多いと、この子自身も誤解されちゃいますし。なので、説明。
最初の涙は、私のアドバイスを完全に誤解していたためのもの。なので、自分は周りの子のことを考えているのに・・・と悔しくて涙。でも、周りの子のためにプレーの仕方を制限しちゃう言葉が多くては、やっている子はつまらないはずなので、その点を説明。私が言ったのはその部分なので。すると理解してくれました。
この子は悪気なく、「こういう時はこういうプレーをすると正解」というような形で色々と覚えてきてしまったのでしょう。それを実践しようとするあまり、自然な選択範囲にあるプレーを否定してしまうことが多かったんです。この子の気持ちが合わなかったのではなく、「正解」として覚えてしまっている材料や要素が狭かった、小さかったんです。そこを広げれば、自分も友達ももっと楽しくなり、もっとうまくなるので。
その点を理解してほしかったので、説明をしたんです。そして、理解し・・・この日のソラ・リーグでは、友達の自由なプレーをできる限り認めようと声をかけていました。その結果、周りの子の動きも積極的になり、また、この子自身、周りの子のプレーを受け入れる準備が普段よりもできているので動きが良くなり、好循環に。
こうして一週間で変化できたのは大きいですね。まだまだ努力の途中で、うまく言えなかった時には自分で苦笑い。こんな表情もいいじゃないですか。
こういう成長ありのソラ・リーグ。
また、4年生は成長・・・・していますね! かなり!!
前回は、スタッフがよく気をつけて雰囲気を持って行く必要のあった子たちが・・・もう、大丈夫。安心です。私、何も心配していません。心配しながらなんて見ていません。安心して見ています。この成長も、大きいです。ゲーム中だけでなく、休憩中にもそういう成長が見られるので。前回の参加から、大きく成長しましたね。
他の子たちも・・・いいんです。
いつもニコニコしていた子が、ちょっと怒った顔を。その顔を笑顔にするための友だちの言葉や行動・・・もう、すご過ぎる子たちです。
ソラ・リーグ自体は来週で最終週。
どんな結末になるのでしょう。一週ごとの伸びがすごいだけに・・・まったく予想がつきません。
恐るべし、プリプリ・ニコニコ・ギュンギュンボーイズ。

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またまた中学生クラスへのお申し込みが

昨日も中学生クラスへの参加を希望するお声を頂きました。ソラに来てから動きが良くなっているとのことで。嬉しいです。
そして、今日も中学生クラスへの参加申込を頂きました。この子も、ソラに来てから伸びを超~実感している子です。みんな、伸びていますからねー。
これは4月のU-15クラスは超~重要ですね。
5月以降はスケジュールがわからないという方からのお申し込みも数件あり、5月以降は通い続けることが難しくなる子もいるかもしれません。ですので、尚更、4月が重要ですね。
ただ・・・面白くなりそうですね、U-15中学生クラス。
ところで・・・
ソラのサッカーをやっていて、「勉強より頭を使っている」と言っている高学年の子もいるそうで。
ただし、「やらされてるとか考えさせられてるとかではなく」「楽しさは変わらず、楽しい・大好きにプラスで考えながらサッカーをしている」ようで。まさに、「サッカーして遊ぼう」の最高の形ですね。
「素の部分をたくさんソラで育ててもらえたからだと思います」「楽しい、もっとうまくなりたいっていう、一番大切にしてほしいところを」・・・とのことで。
どうもです。ソラのことを「すごいです」とおっしゃって頂きましたが・・・ソラの子たちは、本当に自分たちの力で伸びる空間を作っています。なので、すごいのは、子供たちなのです。
やりますね、ソラッ子。
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それにしても・・・

昨日も中学生クラスの参加についてお話を頂きました。

はい、もちろん、大歓迎です。
なかなか面白くなりそうです。ニヒヒヒです。
中学生クラスの子、とても伸びていますからね。笑っちゃうくらい伸びています。(実際に、私、笑っちゃうことがあります。)
小学生の時とはまた違う進化、成長をしてもらえたらと思います。
中学生クラスの子の中には、高校生クラスを望む子もいますが・・・いやいや、高校では忙し~くなるはずなので、そちらで頑張りんしゃい。
この前の月曜日・・・私、練習メニュー中の動きを見ているだけですごく面白かったですからね。
なーんて思っていたら、昨日も。
もう、本当に、練習を見ているだけで面白い。あの子たちがやっていること、パンパンやっていますが、本当にすごいんですよ。色々としゃべりながらやっていることもあるので、わかりにくいですけどね、しゃべっていることとか含めて様子を見ても、感心することが多いです。
あんなこと言って、こんなこと言って、あんなことやって、こんなことやって。U-6,U-9,U-12,U-15・・・本当に面白いですね。
さて、今日はソラ・リーグもありますよー。
どうなるんでしょうね。
そういえば、先週お休みした子が、昨日、私に、「ねえ、ソラ・リーグの状況、どうよ」と偉そうに聞いてきたので、「教えなーい」。
すると、「じゃあ、○○に聞くよ。○○はこの前、来てる?」と聞いてきて。○○君は参加しています。なので、「○○に直接聞けよー」というと、「だって、○○がもし参加していなかったら・・」と。あ、そうだ。なので、「あ、お前が正しい。」なのでした。ただ、私はとっくにそういう話をしているような気がしていたので・・・でも、していなかったんですね。
ふむ、この子が正しい。私も、通常のスクール中はソラ・リーグの話はしないし、させませんので。参加したくてもできなかった子がいますしね。
「さすが、偉いね。今のはお前が正しかったね・・・」なんて思って、思って・・・ん?・・・ん?・・・あ! その前に・・・この子がこの前、休んだ理由を考え・・・「お前がこの前、休んだ理由。まったくバカモンが~」と言ってやりましたー。
引き分け引き分け。
さてさて、では、今日もレッツ・ゴーです。

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バッバ、スイスイスイ~

先日プライベートレッスンを行った子(継続している子です)の保護者の方ら、ご感想を頂きまして。
同じように思われる方がいらっしゃるかもしれませんので、ちょっとだけ抜粋しつつ説明をさせて頂きます。
「息子が楽しそうに練習しているのを見て、本来こうじゃなきゃだめだよね、サッカー楽しんでやんないとつまんないよねって改めて思いました。」とのご感想を頂きました。また、レッスン後の試合では、相手を抜こうとする姿勢が見られたようで。良かったです~。
そして、「息子にこうしたらいいんだよという的確なアドバイスも出来ず、山口コーチにプライベートレッスンで細かく見て頂けると大変助かります。」とのことで。お役に立てて嬉しいです。
「次にどうして欲しいというお願いができないのも申し訳ないのですが、息子が試合でも楽しく自信を持ってプレイできるように」プライベートレッスンを継続したいとのことで。
これまたありがとうございます。
ええとですね・・・「どうして欲しいというお願いができない」ことが「申し訳ない」ということはまったくありません!
また、お子さんへのアドバイスは無理にしなくてもいいと私は思っています。もちろん、状況に応じてアドバイスをしてあげた方がいいとは思いますが、状況の捉え方次第でアドバイスに差が出ます。ですので、「こうしたらいいんだよ」とは言えなくても、認めてあげる部分をたくさん見つけられたら、それでいいと思います。
レッスン時のご要望についても具体的に浮かばなくてもいいと思います。状況の感じ方、子供の動きの捉え方は、普段プレーを見ている環境にも左右されることがあります。
ですので、漠然と、「子供が自信を持てるといいな」「サッカーを楽しめるといいな」でまったく構いません。今のようなご要望、ご依頼の形で・・・大歓迎です!
それにしても、いつもレッスン時はとても楽しそうで、前向きで。頭も体もどんどん動いています。
あのような感じで、色んな場でサッカーを楽しめたらいいなと思います。
子供エナジー&パワーwithウヒャヒャ笑い で、どんどん伸びていきますように。
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2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールa 千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ(現在に至る)


書籍「サッカー、上達の素」使えないワザには気をつけろ!
 詳細こちら (ブログのもの)
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スプリングスクールは・・・

色々とご相談頂くことがあり、また、卒業生用のアルバム作り等もあり、スプリングスクールについては、どのようにしようか、どのようにできるか、考え中でございまする。。。まする。。。すみません。。。

ところで、先日、スクールを体験に来てくれた子が、もう今週からソラッ子でーす。
幼稚園も低学年もポコポコとソラッ子が増えています。
サッカーを初めて~の子も、ずっとやってまーすの子も、みんなで作る不思議な空間で、サッカーを楽しんでいます~。面白いスクール空間ですね。

=サッカースクール・ソラ= TEL 042-534-3766
Adre_2
※メールをお送り頂いてから2日しても返信がない場合はお電話にてご連絡下さい。
ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

サッカースクール【ソラ(sola)】千葉で開催中~(担当 山口武史)
練習会場:千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
千葉市だけでなく、四街道市、佐倉市、八千代市、船橋市、鎌ヶ谷市など、色々な地域から子供たちが集まっています。
サッカー経験の長い子からサッカーを初めてする子まで、今、スクールの無料体験に来る子が増えていま~す♪
 
個人レッスン・プライベートレッスンについてはこちら
サッカープライベートレッスン・個人レッスンは、東京(23区、多摩、武蔵野等)、千葉(千葉市、船橋市等)、埼玉、神奈川等で行っています。好評なので、エリア拡大中です。
  個人レッスン・プライベートレッスン報告こちら
=スクール責任者指導歴=
◆プロコーチ歴20年。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年 クーバー・コーチングジャパン 指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールa 千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ(現在に至る)


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3連覇を狙う?!

今日のU-9クラス。

この前とその前に注意をされた子が、練習のスタート時、出席をとる時に、「座って」と言ってもまだ立っています。
なので、「お前、この前も注意されて今日も注意される気か~(-゛-メ)」と。ついでに、「お前、怒られ侍の金メダルを狙ってるなー!」と言ったら、「はい、3連覇を狙ってます。吉田さおりを目指す」と答えまして・・・ええ、おバカさんです。と思ったら、すぐ隣には銀メダルを狙えそうなヤツが・・・そして、すぐその横には銅メダルを狙えそうなヤツが・・・・。
うーん・・・・恐るべし。
ま、すごくふざけているわではありませんので、いいんですけどねー。それに、ちゃんと聞かないといけない話はちゃんと聞くので。
ちなみに、3連覇を狙っていた子は、前に注意された時、ちゃんと必要な深さで凹み、色々と自分で改善もしているのです。その上での、「3連覇を狙っています」なので、いいんです、こんな感じで。
注意はするし、されるし・・・でも、認めるということに変わりはないのです。
・・・という感じのU-9クラスでした。
はー、面白かった。いい感じ過ぎて笑ってしまいます。
U-12クラスも良かったですね!
中学に行ったらサッカーをチーム活動では続けないつもりでいる子・・・でも、ソラでのサッカーは続けたいとのことで。ここにあるものはちょっと違うので、こうしたことも起こります。過去にも、こうした例がいくつもあります。サッカー部やサッカーチームではサッカーをやらないのに、なぜ、ソラで? と思われるかもしれませんが・・・ちゃんとそこには理由があり・・・ただ、普通は理解できないですよね💦 そういう不思議な空間なのです。(実は~こう思っている子が他にもいます~。)
ここにはあまり書けませんが・・・この子のこの気持ちは弱いのではありません。
ソラの空間は、ゆるいように見えて、実はものすごく強さも身につく空間なので。勇気を出さないとならない場面がたくさんあるんです。子供たちが笑っていることが多いので気づきにくいですけど・・・あの子たち、(優しい上での)強さもあるんですよ。
・・・の次のU-15クラスは・・・最高。
もう、本当に面白い。
練習中もいい雰囲気でしたが、休憩中の雰囲気もすごく良く・・・休憩時間をもっと長くしたかったくらいです。それぐらい、有意義な時間・空間を作っていました。
そして、一つ、大きな安心材料をもらい、感謝。
2年前のトラップ練習の際のアドバイス。それが的確だったかどうか・・・。実は、ここ一カ月くらい、ずっとそこが引っかかる子がいたのです。一カ月くらい前に、浮き球のトラップをミスした時の動きを見て、2年前のアドバイスが不自然に理解されていたら、イヤだなと・・・。
その時の一般的な環境や状況で、説明を色々と変える必要がある内容もあるんです。あえて大げさに説明しなくてはならない動きなどもあるんです。ただ、それでも、それはちゃんとした動きを覚えさせるためで、しかも、一般的な環境も考えてのことなので、ちょうどよく覚えられるはずなのですが、一カ月くらい前のトラップの動きを見て、アドバイスしたことが必要以上に意識されてしまったのかと・・・気になっていたんです。
が、すぐに確認するのはちょっと危険で。そのままにしておく方がいいのに、確認することで、逆に不自然になったり、自信を失ったら困るので。
なので様子を見ていたのですが・・・今日、とてもいいトラップを見せていた、その足の動きから、当時のアドバイスはマイナスに作用することはなく、ちゃんと動きを理解していることがわかりました。
なので、安心。
さすがさすがのソラッ子、つかむ力なのでした。
という一日。
遠山コーチは、子供たちの伸びに驚いていました。「すごく上手になっていて、驚く!」と練習後にしつこいくらいに言っていました。
伸びてるねー、みんな。
これからも、グングン伸びよ。

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短距離走

Run
短距離走です。
位置について、ヨーイ、ドン!
・・・ではなく、
Start
はい、ゲーム中の1コマ。この写真だけでなく、ボールを追う子が多い多い・・・。
追いまくれ!

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千葉、埼玉、神奈川~で個人レッスン

今日は埼玉と神奈川で個人レッスンでした。昨日は千葉で。
だいたい、週末はこうして関東の色々な地域で個人レッスンをしています。こうした活動のおかげで、一般的なサッカーの場にある特徴、傾向等をつかむことができ、コーチングに役立てることができます。
皆さん、どうもありがとうございます。
今週はみんな継続中の子でした。今日も楽しくレッスンをやってきましたー。それぞの子が、その子らしくサッカーをしていて、とてもいいですね。帰りの電車は・・・爆睡してしまいました・・・。

さて、今からはアルバムの写真整理~。
写真を見ながら、また色々とツッコんでおきます。
ではではー!

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高校サッカー部~

昨日の個人レッスンへの移動中、コンビニで切手を買おうとしたら、卒業生とバッタリ。

「あ!」「おー!」なのでした。
数週間前も、この子と「あ!」「おー!」だったんですよ! なんと、2回連続でバッタリ。すごい確率だ・・・。
4月からは高校生。高校に行ってもサッカーをやるのか聞いたら、元気に「やります!」と。狙うポジションは「FWです!」と言っていました。向いてる、向いてる、FW。
小学生の頃から、素早い動きで突破をしていたからねー。すごく頑張っていたんですよ、小学生の頃。ビュンビュン動いて。
そうそう、よく、「小学生の頃にチームに入っていなくても、中学でサッカーとかできますか?」とか「サッカーを続けていくなら、小学生の時にチームに入らないとダメですか?」と聞かれることがありますが、小学生の時にチームに入っていなくても平気だと思いますよ。
この子も、そうです。小学生の頃、この子はチームに入っていませんでした。個人としての動き、スキルを磨いていたので問題なし~です。こういう子、他にもたくさんいますので。
4月から高校生か~。燃えてほしいですねー。
ところで、その後に行った個人レッスンでは、保護者の方にとても喜んで頂きまして。
今回で3回目の子なのですが、会うたびに、登場の時の元気度が上がっています。なので、見た瞬間に、プハハハハと笑ってしまいます。
昨日は遠くから嬉しそうに登場。
そして、練習の様子を見ていた保護者の方から、「とても楽しそうで、嬉しい」とのお言葉を頂きました。他にも色々とおっしゃって頂きましたが、とても喜んで頂けて嬉しいです。いつもはお父さんが見学されるのですが、昨日は予定があり、お母さんが初めて見学を。そして、「とても嬉しそうで!」と。良かったです。お父さんも、いつも、子供が楽しそうにしているのを見て嬉しそうにしています。
いつものように、ソラのように、練習をしているだけなのですが、本当に、こうして自然にサッカーを楽しんでいるだけで喜んで頂けることも多く・・・嬉しいと思うと同時に、ソラの子のやっているサッカーのすごさを再認識します。
みんな、サッカーを楽しめ~。

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子供からお母さんへ、ありがとう

その日は、他の場で色々とあった子・・・スクールに来るときも、「ノリノリ」というわけではなく、本当は外に出る気持ちではなかったのかもしれませんが・・・スクールに連れてきてくれた保護者の方。

そして、練習後、保護者の方に、「ありがとう」と子供が言ったそうで。それは、きっと、「連れて来てくれてありがとう」。
その言葉を聞いた保護者の方から、連れて来て良かったと言って頂きましたが・・・こちらの方こそ、ありがとうございました。
数週間前も、他の方から、まったく同じようなお話を伺いました。
さらに、その前も。その時は、「その日」ということではなく、ソラに通わせてくれて(入会させてくれて)「ありがとう」というニュアンスだったそうで。
他の子の保護者の方からも、本当にたくさん、こういう話を聞けて・・・嬉しいです。というか、こちらこそ、ありがとうございます。
ここで子供たちが作っている時間、空間です。他の場とはちょっと違うものが流れているらしいです。コーチが作っているわけでなく、大人が作っているわけでなく、子供たちが作っている時間、空間、空気です。


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土下座をしたと?!

面白い話を聞きました。

ソラ・リーグを楽しんでいる子。
通信でソラ・リーグがあることを知ってすぐ、「お願いします」と保護者の方に土下座をしたそうで。ははは、まったくまったく。
この子は、ソラ・リーグにある、自由なプレーを十分に楽しんでいます。自由と言っても、ちゃんとそこには責任があり・・・子供にとってふさわしい大きさの色んなものがあり・・・。それを十分に楽しめるから、土下座してでも「お願いします」なのでしょう。
まったくまったく、困った子ちゃん&グッドボーイですね。
ついでについでに、もう一つ、面白い話を聞きまして。
高校生の子が・・・ソラ・リーグに参加したいなと言ったそうで。はっはっは、さすがに高校生はダメだよーん。この子は、小学生クラス在籍時、ソラ・リーグを全て楽しみまくり・・・おまけに、中学生になってからもなんとソラ・リーグに参加したという・・・・すごいでしょう? その時は、特別枠で中学生も募集したので。
もう高校生なので、高校のリーグで活躍しんしゃい。
でも・・・ここまで楽しかったものとして心に留めてくれるのは、嬉しいですね。

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サッカースクール(千葉)でのアルバイトスタッフ(アシスタントコーチ)募集のご案内

サッカースクール・ソラ(千葉市)ではコーチングスタッフ(アルバイト)を募集しています。子供向のサッカースクールのコーチ(アルバイトスタッフ)です。

◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇◆◇

千葉市で開催中のサッカースクール・ソラでは、一緒に現場を支えてくれるサッカーコーチ、アルバイトスタッフを募集しています。
経験は問いません。アシスタントコーチとして一生懸命がんばってくれる人を募集中です。今、スクールでがんばってくれているコーチングスタッフもコーチ経験のない段階からスタートしましたが、スクールをとてもよく支えてくれています。

子供が好きな方、元気な方、大歓迎~。未経験の方もどうぞ!

■仕事内容
少年・少女向けのサッカースクールでのアシスタントコーチ
①練習準備(練習で使用する備品の準備、コート周辺清掃、打合せ等)
②コーチング補助(子供の配置・マーカーセット・ミニゲームの進行等)
③その他(片付け、事務作業補助、保護者対応等)

■勤務地 
千葉北スカイランド (千葉市稲毛区長沼原町261番地)

■勤務日・時間
・曜日:月~金曜日
・時間:PM3:00~8:00の間で3~5時間(曜日により異なります)
・勤務日数:週1日~
 
=参考= スクール開催時間
(月)PM4:15-6:40 (火)PM3:25-6:55 (水)PM5:35-6:55 (木)PM3:25-6:55 (金)PM4:25-6:55

■未経験者大歓迎
今、元気に働いているスタッフもコーチ経験のなかった人たちです。ですから、経験がなくてもどうぞ。

■募集人数・・・1~2名
 
■時給900円~1000円(交通費含む)
※応募方法他、詳細はお問い合わせ下さい。

ご応募お待ちしています。


=サッカースクール・ソラ 千葉市で開校中=

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TEL 042-534-3766

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休憩中の子供たち

昨日、ボールが体に当たって、ちょっと痛そうだった子。元気がダウーン。

その子のチームが休憩に入ると、同じチームの子が、元気を出させようとして色々と。
その子に、「はい、息を吸ってー。はい、吸ってー。はい、吸ってー」で、言われたその子も、楽しそうに、吸って吸って。
「はい、吐いてー」で「フー」&みんなでブー(゚ε゚ )( ´艸`)(`∇´)ゲラゲラ。
とてもいい感じなのでありました。
あ、もちろん、危険な感じは一切なしの「吸ってー」ですのでご安心を。楽しそうに見えても危ない(ケガ・事故につながるような)行為は注意しますので。
昨日の、「はい、吸ってー」はもうコントでしたので。
楽しかったです。

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あれで良しのソラ・リーグ

昨日のソラ・リーグ。

あれで良し! です。起こるべきことが起きています。普通なら、そうなるのです。その「普通」の経験が少ないと、大もとに気づけなくなるので。そうなると、もったいないことがたくさんあるので。
今、その「普通」のことを感じたり、「普通」のことに気づいたりする前に、どんどん先に進むことがあるので、だから、あえて、そういう機会を作るためにソラ・リーグを開催しているので。
なので、チームによっては、ね? なのです。
が、こうしたことから、どうなっていくかが大事なので。昨日は出発点なのです。
目指すは3週間後のグッドグッド状態なのです。
基本的に働きかけをしないので、自然にしていたらこうしたことが起こるだろう、という要素を含んでのチーム分けにしています。子供同士の自然な反応で生まれる色々なこと。何も起きないようにしているわけはなく。楽しみな空間なのです。
ただ、普通のことを普通に感じ、それを普通に楽しんでいる・・・というか、まったくの「子供」スタートからのサッカーをしているチームのプレーはやっぱりとんでもなく面白いですね。笑っちゃいます。
そういうプレーが昨日は多かったですね。
さてなさてな、いざいざ。

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日々進化

昨日のU-9クラスの休憩中・・・また、飲み物を飲んだ後に、口に入ってるか入ってないかを当てる(というか、強引に当てさせる)遊びを仕掛けてきたので、「うーん、入ってるかなぁ?」と、ゆっくりほっぺに手を伸ばそうとしたら、まだほっぺを触っていないのに、ブーッとやりやがりましたー。あちゃー、やられた。ウェアの胸が・・・・。ま、いいんですけどねー。

その後も、「入ってないでしょう?」と聞いたら、ハズレ×2回。うーん、見抜くのが難しくなっている・・・・。恐るべし・・・・。
他の子は・・・私にキックを仕掛けてくる子がいるのですが、蹴ってくるタイミングや間合いがこれまた微妙に変化していて、何発かやられてしまいました。「蹴ると痛いの!」と言うとパンチを混ぜ・・・、敵ながらあっぱれ君です。
他の子は・・・言いたいことがあるけど言えなーいという感じで、口を手で押さえていた子。連休中に嬉しいことがあったみたいで。言えばいいのにー。恥ずかしくて言えなかったのでしょうか、でも、言いたいなぁ、だったのでしょうか。何でも大きな声で話すわけではなく、他の人の気持ちも考えながら話すようになったりね。
他にもいっぱい、色んな様子。それぞれの子が進歩進歩であります。
なーんて子たちのサッカーを見ていると・・・・うまくなっていますね、確実に。客観的に見て、うまいです・・・・。もう、笑っちゃいますね。
これからもお楽しみワールドの中で伸びていきんしゃい。
U-12クラスでは、連休後(チームでの試合や大会の後)によく見られる、気をつけるべき言動がやはりあり、そこを注意。ただ、その後はいつものソラ空間。
伸びる伸びる伸びる・・・伸びてる・・・・。まだ伸びますね、あれは。
さらにこれから楽しみです。
U-6クラスもいつものように、ワハハワハハなのでありました。
日々進化中のソラッ子たちです。
さて、今日からはソラ・リーグが始まります!
毎回成長する子たちですが、今回はどんな成長を見せるのか・・・楽しみです。


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成長を見せるアシスタントコーチ

この週末はコーチング関連の色々な夢を見ましたー。

ある夢では、ソラッ子の動きがすごくよいこと、ソラッ子の身につけている動き(要素)が大事なことを、実際にソラの子の動きを見ながら保護者の方に説明していました。起きている時に話すようなことと同じことを・・・。でも、それぐらい、あの子たちの身につけているものはすごくいいんです。
また、ある夢では、練習する場所に子供たちより先にアシスタントコーチと一緒に移動したものの・・・急遽、そこが使えなくなり元の場所に戻る・・・という夢で。超急がねば! なので、2人で会話しながら戻るような余裕はなく(元の場所で子供たちが待っているので)、2人並んでただ急ぐ。どちらか一人でも、より早く着いた方がいい状況なので、備品を持って、「とにかくダッシュで走れるところまで走るからね」と言って先にダーッと走りだすと、「じゃあ、俺が」と言って、荷物を持って全力ダッシュをしたアシスタントコーチ。そう、その方が絶対に早くつく。「おお、成長したねー」と感心したのでありました。アシスタントコーチの成長ってスクールに大きく影響するので。ソラのアシスタントコーチはみんな頑張り屋さんなので(夢の中の人まで)とても助かります。
他にも色々と見たのですが(起きた直後は覚えていたのですが)忘れてしまいました~。
ということで、連休でしたがコーチング勘はバッチリです。
今週もウリャーウリャーと行きます。

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サッカースクールの体験に~

2月、3月という時期、ソラにはサッカースクールを探している方が体験にくることがよくあります。そして、「4月から」の予定だったのがそのまますぐにご入会・・・ということもよくあります。もちろん、ご入会を急がせるようなことは言いませんよ~。ゆっくりお考え頂いた方がいいと思いますので。

そしてそして、2月も新しいお友達が増えましたが、3月から参加することが決まっている子ももういます。
空間はまだまだ発展しそうです。楽しみですね。
ところで、春休み中の特別スクールの開催をご希望するお声を頂いています。まだ何とも言えませんが・・・先月からお声を頂いているので、何とかできたらな・・・と考えています。
卒業アルバムを完成させられる目途がついたら、ご案内できると思います。
ちょっとお待ちくださいね。


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あっという間に

数日たってしまいました(;゚Д゚)

昨日はコラコラモードでしたね。最終的にはとてもいい形で終わっています。
流れとしては、ある意味、理想です。
ところで、ソラ・リーグ。今回も濃くなりそうです。
お楽しみに。

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面白い顔で

卒業生用の写真の整理をしていると、カメラを向けた時にわざと変な顔をすることがあるじゃないですか。

そんな感じで面白い顔で写っている写真をアルバムに入れるか入れまいか・・・どっちにしようか悩んでいるものがあったのですが、本人に、「お前、ヘン顔で写ってるのあるぞー」というと、「いつもだよー」というので、アルバムに入れてもよいものか確認すると、「ああ、いつもだから、いいよー」と。ということで、その子のものにはヘン顔も入れちゃいます。
別に聞かないで入れることもありますが、その子だけでなく、友達と見ることもあると思うので、友達と見た時にその子が嫌な思いをしないもの、また一緒に写っている子が変な話題のされ方をしないもの・・・等色々と考えて選んでいます。ソラの子のことは信頼しています。はい。
ということで、面白い顔で写っちゃってもいい子は、カメラを向けた時におもいきりどうぞ。
ちなみに、今年U-15クラスを卒業するサッカー熱血少年も、6年生の時にヘン顔で(わざと面白い顔+ポーズをとって)写っています。その前の年も、当時5年生だったころに6年生の子の後ろにほぼ同じヘン顔+ポーズで写り込んできていました。さて・・・・。これもいい思い出といえば思い出。今はあんなに立派に・・・。
みんな、それぞれの成長をwithヘン顔?!
おもしろい仲間と優しい仲間と暖かい仲間と。
暖かく卒業していきますように。

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復帰君、多し!

昨日は久しぶりに復帰した子がたくさん! 「おお、久しぶり!」「おー!」「あー!」なのでした。

復帰君たち、みんないい動きをしていましたね。
昨日は在籍している子の復帰組でしたが、実はここ数日、1~2年前にスクールに来れなくなってしまった子たちからの「また通いたい」というご連絡を数件頂いています。
ソラ空間は子供たちが作っていますが、ナーイスな子たちの作る空間は子供から見ても親御さんから見ても、戻りたくなる場なのでしょう。みんな、いい感じだからねー。
私も毎日面白いです、あの子たちのサッカー(?!)を見るの。
2月、3月もグングン伸びていってもらいましょ。

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注意された4年生の子が

ある4年生の子に注意をした直後の休憩で、その子が私に言ったこと。

「スタン・ハンセンって知ってる?」・・・そう来たか。さすがだ。注意されたことはされたことでちゃんと頭に入っているのでしょう。
知ってますよ、スタン・ハンセン。なので、彼のワザをマネ。・・・したのですが、数時間後に気づき・・・しまった! ハルク・ホーガンのワザをマネしてしまった。ま、子供はワザのマネの時にはすでに「じゃあ、ブロディ知ってる?」となっていましたが。
「ブロディ? 知ってるよ」とマネをしたら、「違うよ、ブロディはこうだよ。登場の時ね」とマネをしてくれました。そうだ、そんな感じだ。
「プロレスを見て来たんだ!」と言ってました。
その子がゲーム中、少し元気をなくしたので、「ザ・ファンクスを知ってる?」と声をかけました。「知らない」と。あら、残念。(兄ドリー・ファンク・ジュニアと弟テリー・ファンク。覚えておいてね。)
・・・にしても・・・・注意された後に、20~30年前のプロレスの選手の話をしてくるソラッ子・・・なかなか読めないヤツらです。が・・・今はプロレスは観ないのですが、子供の頃はよく見ていたので、その子にはプロレスネタで攻めたいと思います。

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中学生クラス・・・

中学生の子たちも、小学生の子たちと同じように、普段はみんな違う場で活動しているので、集まった後、質や気持ちがバシッと揃うまでに時間がかかることがあります。

ここのところ、基準を高く設定しているので、そこに少し差があるとどこかでいらぬケガをしてしまいます。
なので、揃うまではきつめに行っていますが・・・揃った後はかなりいいですね。
自分の体で感じる達成感をエネルギーにして、どんどん進んで行ける時なので、そこを感じられるように持って行っています。コーチの力が重要なのはもちろん重々承知していますが、「自分の力、自分たちの力で伸びる状況に持って行く」ことができれば、普段の、それぞれの場での活動の質が上がると思うので、そこを大事にしています。
中学生クラスは週に一回なので、特にそこを大事に。
・・・という感じでやっているのですが・・・昨日のゲームの最後の10分のプレーを見て、いやぁ・・・よくぞ、ここまで・・・と感心。見ていて本当に面白いです。私が面白いと思うことが大事なのではなく、子供たちが絶対にやっていて楽しいはずなので。ゆるければ楽しめないはずで、やらされても100%は楽しめないはずで。それを超える楽しさがあると思います。なので、見ていてすごく面白い・・・。
今年度のスタート時はコミュニケーションをとることをテーマにしなければならなかったクラスですが、今では、それも不要。たまに、違う目的で行うことはありますが、そこまで求めなくても自分たちでちゃんとやっています。
明らかに、色々なことに対しての、「これぐらい乗り越える」「それぐらいやってやる」の基準が上に上がっていますね。
不利な状況でもあたり前のようにプレーをしている子を見て、特に昨日はそう感じました。
やりますね・・・・。


=サッカースクール・ソラ= TEL 042-534-3766
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ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

サッカースクール【ソラ(sola)】千葉で開催中~(担当 山口武史)
練習会場:千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
千葉市だけでなく、四街道市、佐倉市、八千代市、船橋市、鎌ヶ谷市など、色々な地域から子供たちが集まっています。
サッカー経験の長い子からサッカーを初めてする子まで、今、スクールの無料体験に来る子が増えていま~す♪
 
個人レッスン・プライベートレッスンについてはこちら
サッカープライベートレッスン・個人レッスンは、東京(23区、多摩、武蔵野等)、千葉(千葉市、船橋市等)、埼玉、神奈川等で行っています。好評なので、エリア拡大中です。
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=スクール責任者指導歴=
◆プロコーチ歴20年。
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997〜2002年 クーバー・コーチングジャパン 指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールa 千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ(現在に至る)


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アルバム・・・

アルバム作りの進行状況です。(←なんか、音楽のアーティストみたいな言い方でかっこいいでしょう? なので言ってみました。)
あ、アルバムは・・・卒業生に渡すためのアルバムですけどね。
数週間前から卒業生用の写真を整理しています。特にこの土日と1月最後の土日は個人レッスンの受付を減らし、みっちり写真とにらめっこをして整理。もう目が痛い~。目薬を差し差し・・・。写真の中のソラッ子とも奮闘中です。が・・・や・・・やばい・・・なかなか終わりそうにありません・・・・。
写真がブレたりしているのでー。
誰が撮ってるんだー!(俺だーΣ( ̄ロ ̄lll))
ということで、渡す写真の中にはブレちゃっているものもおそらく入ります。すみません。「これ、カッコいいじゃーん!」というもので、ブレているものが・・・なんかもったいないので。できるだけ、ブレていないものを渡す予定ですが、もったいないのは入れちゃいます。
スクール中の最優先事項は「安全」で、それが確保できる状態でしか写真を撮れないんです。また、雰囲気も重要で、ケガの起きそうな雰囲気の時には撮れないのです。なんか子供たちがソワソワしていたり、動きが普段と違ったり、気持ちがかみ合っていない時などは、写真を撮れず。なので、時間や機会、状況が限られるのでー・・・。
その中で、コーチングをしながら撮ると・・・なかなか撮れず・・・しかも、撮れてもブレたりすることが多いのですぅ。お許しを。
でも、写真を見ていると面白いことに気づくことがあります。
今の6年生の子が4年生だった頃の写真もたまにあるのですが、主役の6年生の後ろでふざけて写っていたり、どや顔をしていたり、プレーに関係なく写真に写ろうとしてきたり・・・その頃、そんな感じだった子は、今もそうです・・・・。成長はしても、そういう素の部分は変わらないんですねー。それぞれの子の「らしさ」ですね。
写真を整理しながら、「バカじゃないの」と笑っています。また、何年も前のイベント時にとった写真に写っている子が少しいるのですが、顔と体のバランスが、もう、マンガ or セサミストリート状態です。なーんて楽しんでいる余裕はないのですが・・・。
ケガや病気でのお休み等もあり(これは仕方のないことです)、どうしても写真が足りない子が・・・なので、まだ撮ります。
U-12クラスの方・・・どうぞご理解をお願いいたします。
数日前にも6年生の子が年下の子に優しくしている様子、それを年下の子がとても嬉しく思っている様子を書きましたが、かなり頑張ってくれた6年生なので・・・もう少し時間をください。また、4・5年生にとっても、今、ひょっこりと写っているものが、後の「プププ」になることもあるので・・・どうぞご理解を・・・。
よろしくお願いいたします。

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ソラ・リーグ~!!

ちょうどあと1~3人くらい来るとすごくイイ感じなるのですが・・・お申し込みを忘れている方はご連絡下さいね。

よろしくお願いいたします。

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4月からの金曜日コースの開催時間について

金曜日コースの皆さんには先日、臨時通信にてご案内させて頂きましたが、4月からは金曜日コースの練習時間を現在のものより50分遅らせる予定でいます。
正式には、スケジュール面、スタッフ面の最終調整を行った上で、2月中旬に最終的に判断する予定ですが、おそらく、50分遅らせての開催で決定となると思います。
ご迷惑をおかけして大変すみませんが、何卒ご理解頂きますようお願いいたします。
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ 
=4月からの金曜日コースの開催時間(予定)=
◆U-9クラス  17:15~18:15
◆U-12クラス 18:25~19:45
▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽ ▽

その他のお知らせ 
☆ソラ・リーグ、参加者募集中で~す!!!

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嬉しすぎる成長

「この頃、すごく変わって!」と、保護者の方が驚く成長を見せている4年生のA君。本当に「前向きに」「積極的になって」とのことで。さらに、「しっかり」してきたようで! 昨日、お話を伺ったのですが、その成長を保護者の方が本当に喜んでいました。

おとなしいんですけどね、ちゃんと自分なりにチャレンジをしています。「そのままでいい」部分はもちろん大事にしますが、ちょうどいいチャレンジはした方がいいと思うので、「でも、ここまで頑張ってみろ」は要求します。そこを、高学年では特に、他の人と関わりながら達成させようとしています。その方が成長が強くなると思うので。
そして、この子は、その中で悪戦苦闘中なのですが・・・上に書いたように、すごく成長しているのです。見た目はきつそうに見えても、しっかりと達成感を感じているのでしょう。
極寒+雨の中でも練習に来ています。
以前なら、雨の日は「行きたくない」という子でした。が、今はもう別人。保護者の方がその変化に驚くほど。
昨日なんて、朝、雪が降っているのを見て、「1mくらい積もればいいのに」と言っていたそうですが、「そうしたら、サッカーに行けないよ」と保護者の方が言うと、「じゃあ、スクールの時だけ雪が解けて、またそのあと1m積もればいいじゃん」とわけのわからんことを言っていたそうで。とにかく、「サッカー(ソラ)に行かない」という頭はないようです。
本当に、大きな成長です。
そして、お婆ちゃんや保護者の方が、ソラが楽しいかを聞くと、「楽しいよ。だって、6年生、5年生が、みんな、すごく優しいんだよ」から始まるそうです。この「6年生、5年生が、すごく優しいんだよ」を本当にいつも話しているみたいです。
嬉しいですね。そう、そういう子たちが多いので、私がみんなの前でこの子を注意しても平気なんです。みんな、絶対にこの子の良さをわかってあげるし、この子に限らず、私が誰かを厳しく注意した場合は、私と注意された子のどちら側につくかと言えば、絶対に注意された側の子についてくれるので。注意されたからと言って、その子から離れる子なんていないのです。
しかも、「コーチの言っていることもわかる」でも、「この子がかわいそうだ」とか「この子だって頑張ってるんだ」という気持ちなので、ここがまたすごいのです。だから、実際にその後、注意された子が成長する状況に持って行ってくれるのです。
そして、そうしたことをやりながら、ここでは年上の子たちも自らの力をどんどん上げているのです。そうした様子を、私、たくさん見てきましたので。一つ前のブログに書いた子も、実はそうでした。そうしたことをやりながら、自分の力を上げていきました。
本当にいい空間を子どもたちが作っています。
話を戻して。
そう、「6年生、5年生が優しい」をたくさん言っているこの子も4月からは5年生。なので、保護者の方やお婆ちゃんが、「じゃあ、自分も4月からは年下の子に優しくしなきゃね」というと「俺にはできないよ~」だそうです。
そう、5、6年生が助けてくれているその助け、本人にはすごく大きなものに感じているんですね。だから、「俺にはできない」なのでしょう。
でも・・・大丈夫、この子はできます。
この子らしく、助けられるはずです。
たくさんの子が、嬉しすぎる成長を見せていますね。

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突然の電話

昨日のスクール後、オオツカコーチと話していると携帯がなり・・・知らない番号で「誰だろう?」と思ったら、「●●です」と。

「ああ、△△?」と言ったら、弟の方でしたー。少し前に兄の方に連絡をしていたので、つい兄だと思ってしまいました💦 ごめんなさーい。(兄弟で在籍している子、多いので💦)
「明日から寮に入るので」ということで、律儀に連絡をくれました。
おおー! 大学生かぁ。サッカーの名門大学に進学。まだまだ頑張るようです。
「まだ狙ってるでしょ?」と聞くと「狙ってます」とのことで。
なので、「俺が日本代表にいるうちに来いよな」と言うと、フンと鼻で笑われ、「懐かしいなぁ・・・」と。あ、そうだ、この子が小学生の頃からこんなことばかり言っていたんだ・・・。そういえば、昨年同じように挨拶に来てくれた子からも「昔からそんなこと言ってたよね」と言われた記憶が・・・。イカン・・・せ、成長せねば・・・。
なにはともあれ、入寮君、ファイト! 今後の成長と活躍を願っています。
4月からは、みんな、色々な思いを胸に、それぞれの道へ、ですね。
みんな、それぞれにファイト&楽しんでー!

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だって、ソラッ子すごいので

昨日は、「みんなの前で誰かを注意する」という場面がありましたが、あのような注意の仕方があまり好ましくない状況があるということは十分に承知しています。

でも、ソラではそういう注意の仕方をすることが多いんですよね。但し、他の場でのそのような注意とは目的が違います。あえての、あのやり方なので。
見た目とは真逆の目的です。そういうことができるのは、周囲にいる子供たちがすごく「イイ」からなんですけどね。こんな子たちが集まることは結構難しいこと、結構珍しいことなんです。
だから、活かさないと。
ここでは、大丈夫なのです。
「息子は学校もソラも一人で行けなかった時に、学校よりも先にソラに一人で行けるようになりました」という連絡を頂いた時、同時に、周囲にいる年上の子への感謝の言葉も頂きました。
このような、自分のお子さん以外の、周囲にいる子たちへの感謝の言葉を頂くことが、たくさんあります。
だから、大丈夫なのです。
アンパンマン的なソラッ子たちなのです。

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ソラ・リーグ参加者募集中~

先日の通信でご案内したソラ・リーグ。

あと2~3人参加できるとちょうどいい感じ~になります。
子供から、「来たい」「やりたい」「いつから?」等、直接、「参加したい」という声を聞いていることもあるのですが、そのような場合でもお申し込みがまだない子もいるので・・・お申し込みを忘れている人やどうしようかお考え中の人はいませんか?
子供が「来たい」と言っている場合でも、保護者の方が送迎ができないなどの理由で実際に参加できないケースがあると思います。そのようなことも考えられるので、私たちソラ・スタッフから子供に「参加したいならお家の人に頼みなよ」などということは一切言いません。
スケジュール的に参加できないのに子供にそう言われたら、保護者の方も困ってしまうと思いますし、参加が難しい場合は子供も残念な気持ちになると思います。子供が残念がっている顔を見るのは保護者の方もつらいと思います・・・なので、ソラでは子供たちに対して参加をあおるようなことは一切言わないのです。
・・・ということなので、「申し込みを忘れてた!」という方はご連絡下さいね。
今回は子供たちの今の様子を見て、また、「前回参加できなくて、次の開催をずっと楽しみにしていた」等の声を頂いているので、多少人数が少なくても開催しちゃいます。
どうぞお楽しみに。

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