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2014年1月

サッカー個人レッスン&セミプライベートレッスン

好評につきエリアを拡大中!

※2名以上で行う場合の料金を改定しました。(2015.5.31)
※2回目以降のご依頼について、レッスン料を改定しました(2015.11.14)

■ソラのサッカー個人レッスン&セミプライベートレッスンは
好評~! (レッスンレポートをご覧ください。)
ご希望の場所に伺い、レッスンを行います。
一回のレッスンは80~120分。レッスンの流れから、ご都合を伺った上で、さらに延長することもありますが、料金は変わりません。

お申し込みは個人(お一人)からグループ(数名)で。一回単位(単発)でお申し込み頂けます。
「サッカーが上手くなりたいけど、チームに入るのはちょっと・・・」「少しだけ教わりたい」「人知れず上手くなりたい」・・・という場合はこのプライベートレッスンにぜひお申し込み頂ければと思います。
また、伸び悩み、声を出せない、動けない・・・レッスンで課題を克服したり、自信をつけたりすることで、それらを改善する手助けになればとも思います。

★夏休み期間や休日等を利用して技術をつけたい子、普段はスクールに通うことができない子、「今、どうしても」という子にも向いています。

Priva_2
■内容について

基本的なボールタッチ、ドリブルテクニック、フェイント・ターン等のテクニック、トラップ、キック、その他、サッカーにおける個人技術となります。
★内容については、「この部分を集中的に」「全般的に」等、ご希望等をご相談下さい。

■対象の年代について

基本的には、幼稚園・小学生の子が対象ですが、中学生からサッカーを始め、「どうしてもみんなに追いつきたい」という子や、大人の方で、「経験がないので教えてほしい」という方などもご相談下さい。

■対象の地域について
※下記の地域でない方も興味のある方はご相談下さい。
【千葉エリア】千葉、四街道、佐倉、八千代、船橋、習志野、市原、市川等
【東京エリア】23区、立川、国立、国分寺、武蔵野、小平、西東京等
【埼玉エリア】入間・所沢・新座等
【神奈川エリア】相模原(中央区・緑区・南区)、横浜(麻生区・多摩区)等

※訪問できない地域もあります。

■レッスン料について(税抜)
・1名でお申し込みの場合 \5,000
・2名以上でお申し込みの場合 (1名につき) \3,500

※2回目以降のレッスン料
・1名でお申し込みの場合 \4,500
・2名以上でお申し込みの場合 (1名につき) \3,250
↑ここのところ、リピートでのご依頼を受けることが多くなってきたので、改定いたしました。(2015.11月改定)

※できるだけリピートをしないですむよう、一回のレッスンでの効果が大きくなるように行っています。2回目以降の料金も載せていますが、決して何度も行わないといけないというものではありませんのでご安心下さい。

■交通費について
プライベートレッスンとしてはレッスン料を抑えていることなどから無料とすることは難しいのですが、ご負担頂かないこともあり、基本的にお申し込み頂いた方のご負担をできる限り少なくできるように配慮させて頂いています。

※現在はご負担頂く交通費の上限を1000円とさせて頂いています。
※駐車代が必要な場合は別途ご相談させて頂きます。

*千葉エリア(千葉、四街道、佐倉、八千代、船橋、習志野、市原、市川)交通費
1000円を上限として、実費分、または、一部をご負担頂きます。
スクール施設付近の場合や、もともと千葉に行く予定のある場合などは交通費をご負担頂かない場合もあります。

*東京エリア(立川・国立・国分寺・西東京・小平・武蔵野)交通費
東京エリアは・・・立川・国立・国分寺・西東京・小平・武蔵野等の場合、付近にコインパーキングがあれば、時間に余裕があり、車で伺える場合などは交通費はパーキング代のみでお受けする場合もあります。

※各エリア共通事項
訪問が難しい場所、交通費が高額になる場合は、お申し込みをお受けできないこともあります。予めご了承下さい。→遠方の方からのお問い合わせやご要望も増えているため、例えば、交通費を実費分頂き(2000円を上限などにして)1DAYのようなレッスン形式をできないか等、検討中です。

★現在の特典・・・交通費の一部をご負担頂く場合、書籍「サッカー、上達の素」(\1400)をお渡しします♪

■お支払いについて
前日までに指定口座にお振り込み下さい。お申し込み頂いた方へはお振込先の口座をご案内させて頂きます。
スケジュール上、前日までにお振り込みができない場合などはご相談下さい。

■キャンセルについて
当日のキャンセルは、天候不良、体調不良によるもの以外は基本的にはお受けできません。尚、当日、体調不良等によりキャンセルされる場合は、早めに「電話」でご連絡下さい(早朝でも構いません)。また、スタッフがすでに移動をしている場合は、交通費の実費分のみ頂きます。

■その他

・ご希望の場所に伺いますが、練習に使用して問題のない場所でお願いします。
・怪我・事故等に関しては、応急処置は行いますが一切の責任を負えませんので各自で保険にご加入下さい。
・天候が不安定な場合や悪天候の場合は、練習開始の1~2時間前に保護者の方とご相談させて頂きます(安全面を最優先させて頂きます)。
・現在はレッスン料を低めに設定しています。レッスン料他、今後、変わっていく可能性があります。ご注意ください。

■お申し込み方法
お電話かメールにて、ご希望の日時、場所、人数、名前、学年、連絡先等をご連絡下さい。
※スタッフのスケジュールにより、お申し込みをお受けできない場合やご希望に添えない場合があります。予めご了承ください。

※お客様の個人情報は、各種スクールのご案内等でご連絡させて頂く際に利用することを目的とします。原則として、お客様から頂いた個人情報は、お客様の同意がある場合、又はお客様個人を識別できない状態で開示する場合を除き、第三者への提供、開示はいたしません。但し、法令により開示を求められた場合、又は裁判所、警察等の公的機関から開示を求められた場合には、お客様の同意を得ず個人情報を開示・提供いたします。


<レッスンの様子&参加者のご感想>
『今まではどうしたらよいかわからなかった自主練習の仕方も理解できたようです。自分が苦手な動きを丁寧に教えてもらう事ができて、わかりやすく、できるようになったと喜んでいます』
『自分の子供に合った練習メニューを用意して頂いた事に大変驚きました。練習中も一つ一つ説明をしていただいたので自分の子供に今何が必要なのかもわかる事ができました。親にとってもすごく貴重な時間を過ごす事が出来たと思います』などなど。

他にも多くのお喜びの声を頂いています。その一部(紹介させて頂くことを許可頂いたもの)をブログ「ソラ的な日々」内の「個人レッスン・セミプライベートレッスン」でご紹介しています。ご不安のある方はそちらをご覧いただければと思います。
◆レポートの一部こちら

◆指導スタッフ◆
■プロコーチとして、育成年代(幼稚園、小学生、中学生)の指導歴は18年。■大手サッカースクールにて各地で指導(4校で責任者・副責任者として指導)。当時、責任者を務めていた各スクールに在籍していた子の中には今の日本代表選手やJリーガーも。■前所属団体にて複数のスクール責任者を務めた後、団体を移り、元日本代表選手主宰のサッカースクールで責任者として指導。スクール活動の他、元オリンピック選手らと共にスポーツイベント等にも参加。■2005年、サッカースクールを立ち上げ。当時、Jリーグ所属の2チームほどから声をかけて頂きながらも移らず。同スクールにて現在も指導中。スクール(ソラ)は開校11年目(2015年)。ちなみに、スクール開校後、練習を休んだことはゼロ。長い間、継続して指導中。■様々な子供を見てきた経験を生かし、個人レッスンでも指導中。
=指導歴=
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター
1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997~2002年 クーバー・コーチングジャパン 指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールa 千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ(現在に至る) 現在も指導中
※個人レッスンでの指導は要望に応える形で2013年からスタート

=個人レッスンの主な練習パターン=
(A)子供がメニューをたくさん行う
・レッスン時間(平均) 60~90分・・・それ以上行うと体力的な負担が強くなりすぎたり、逆に、長時間行わせようとすることで負荷を下げる必要が出てくるので(理想のトレーニングにならない)、そうならないように、この時間に設定しています。
・一つのテーマをたくさん反復するケース、複数のテーマを反復するケースなど(複数のテーマを扱うので、一つ一つの反復数・練習時間は短くなります。個人レッスン後の自主トレなどを行えると効果的)
(B)子供の練習を行いながら、保護者の方に、現象・原因などを説明していく
・レッスン時間(平均) 90-120分・・・保護者の方に説明をしながら行うため、練習時間は長くても、一つのメニューを子供が反復する数は少なくなります。
・ご要望頂いたことに絞って説明をしていくケース、年代的な特徴や一般的に見られる現象を説明していくケースなど
(C)保護者(大人)の方が子供のプレーを見る時に気をつけることなどを理解するために行う
・レッスン時間(平均) 90-120分
・ほとんど動かないで行うケース、少し体を動かしながら行うケースなど

▼▽▼
個人的には(B)の形が最もご依頼頂いた方に対して効果的だと思っています。
個人レッスンをご依頼頂く場合は、子供のプレーでうまくできないところ・不得意のように見えるところを直すことが目的であることが多くあります。また、サッカーを始めたばかりで「基本技術が全然できない」という不安が元になっていることも多くあります。
そのような場合、なぜそのようになるのか、そのように見えるのかという原因や理由がわからないままだと、直した方が良い部分を見過ごしてしまうことや、逆に、直さないでいいことを直そうとしてしまうことがあります。そして、悪循環となり、頑張るほどに子供の笑顔から離れていってしまうこともあるでしょう。
それではあまりにももったいないので、保護者の方に必要な説明をしながら行うことが良いのではないかと思うのです。
このような形でレッスンを行うと時間が長くなるのですが、こうした場合、一回の練習効果では(もちろん、技術面の上達は見られるはずですが)ある技術のみを集中的に練習する場合よりもその技術に関しては上達度が低くなることがあるでしょう。ですが、基本的なことの理解力などが高まるため、個人レッスン以外の時間での上達につながるはずです。
皆さん、忙しい時間を調整しながら個人レッスンをご依頼頂くことが多いので、短期的な小さな効果よりも、長期的に考えて大きな効果を生む方がいいのではないかと私は思うのです。
ですから、できるだけ、リピートを少なくできるようにしたいと思っています。実際に、こうすると会社としての利益率は下がるので、「本当?」と思われるかもしれませんが(もともと、個人レッスンは交通費の一部をご負担頂いた場合でも、実質的には2000~3000円のレッスン料となるように設定されています)、ご依頼頂く場合、やはり、相手にとって良いと思うことをどうしてもしてしまうものでしょう? なので、こんな感じでやっています。
※料金については、このままだとあらゆる活動に負担も出るため、改定する必要も感じています。そのため、今後、変更することもあります。ご了承ください。

◆お問合わせ・お申し込み◆
サッカースクール・ソラ(sola) TEL 042-534-3766 
Adre
ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

個人レッスン・プライベートレッスンについてはこちら
サッカープライベートレッスン・個人レッスンは、東京(23区、多摩、武蔵野等)、千葉(千葉市、船橋市等)、埼玉、神奈川等で行っています。好評なので、エリア拡大中です。
  個人レッスン・プライベートレッスン報告はこちら

ジュニアサッカースクール【ソラ(sola)】(責任者 山口武史)
練習会場:千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
四街道、佐倉、八千代、船橋など、市外からの参加も多数!
サッカー経験の長い子からサッカーを初めてする子まで、今、スクールの無料体験に来る子が増えていま~す♪

書籍「サッカー、上達の素」使えないワザには気をつけろ!
 詳細こちら (ブログのもの)
   ※PDF版の紹介はこちら→「soccerbook.pdf」をダウンロード
 面白いサッカー本ですよー。
 ふざけたワザの紹介からマジメなお話まで、内容は盛りだくさん。

お母さんのサッカー教室についてはこちら

子供のこと・サッカーのことなどはこちら
  子供のプレーや言動を理解しやすくなるかもしれません。
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記事はこちらです。(クリックすると移動します。)

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ごめんよ、お二人さん

あ、昨日、ずっとここにいる子のちょっとした挑戦を見ちゃいました。
いつも、仲の良い子と一緒にくっついていて、なかなか離れない子。そういうのも、すごくいいと思います。いいですよね? 仲良し。親友。
そういう良い部分も十分にわかっている上で、でも、他の子の良さ、自分の良さ、仲良しの子の良さをさらに理解するためにも(そういう深い話はしていませんが)「もっと他の子ともやってごらんよ」と、前の練習でちょっときつめに話した子。その時は、仲良し同士で楽しみ過ぎ、守るべきルールを破っていることもあったので、それも含めて、他の子とももっと関わるべきだと、きつく話をしたんです。
そうしたら、その二人、昨日、そういう部分で本当に頑張っていました。苦手なはずですよ、知らない人と一緒に練習をするの、練習を続けるの、声をかけ続けるの。でも、すごいなと思いました。
それで新しい嬉しさを感じた部分もあったでしょう。良かったね、と思います。
・・・が、ちゃんとわかっていますよ、「その二人だけで、ここでしかできない楽しそうなこと、そういう部分を我慢させてるんだ」っていうことも。
だから、私が勝手に「良かろう」と思って行うことで、子供たちのそういう部分をただなくすことのないように、子供に我慢させた分は必ず(それ以上の)プラスにできるように、自分の腹にパンチをしつつ(本当にはしません。痛いもん)、これからも、ごちゃ混ぜソラ空間を子供たちと作っていきたいと思います。

=ご案内=
※下記の「書籍」「個人レッスン」のリンクは、携帯・スマホなどをご利用の場合、このブログのトップページに戻ってしまうことがあるようです。お手数をおかけいたしますが、携帯・スマホなどをご利用の場合は、カテゴリーの「お知らせ」をご覧頂けるとありがたいです。

★書籍「サッカー、上達の素」使えないワザには気をつけろ! についてこちら

★サッカー個人レッスン・プライベート・レッスン
についてはこちら
  千葉・東京などで開催中


<<サッカースクール・ソラ(sola)>>
千葉で開催中。TEL 042-534-3766
Adre_2

◆会場は千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
◆千葉、四街道、佐倉、八千代、船橋・・・色々な地域の子が参加。サッカーをずっとしている子も、始めたばかりの子も、やったことのない子も、おいで。みんな、伸びるぞ。
◆ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

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またまた初ソラ&入ソラ

そういえば、昨日、つい先日体験に来てくれた方からまたご入会のご連絡を頂きました。
ソラッ子の動きがとても良くなっているのを見て、どんな練習をしているのだろう、どんなスクールなのだろうとソラに興味を持ってくれる方が多くいます。
そして、練習に来て、「納得」ということで入ってくれる方が多くいます。ということで、どうもありがとうございます。ここのところ、ご体験・ご入会のご連絡をとてもたくさん頂いていますが、そんな昨日も体験に来てくれた子がいました。
親御さんも練習内容をよく見て下さり、喜んでくれていました。サッカー以外の部分のこともよく考えている、子供のことを見てくれるという話を聞いて、来てくれたようです。どうもありがとうございます。こうした部分、表面上や言葉だけで見ているわけではないので、ずっとここを見てくれている人に「子供を見てくれる」と言ってソラを紹介してもらえることは嬉しいです。こういうことを重要視して下さり、ここに来てくれる方も本当にたくさんいます。
技術も他の部分も、たくさん吸収できる時なので、そらーっと行きます、はい。
ところで、昨日はソラのことを「人気なんですね」と言ってもらいました。その時、私は「ええ」って自然に肯定したんですけど、「だって、本当に人気なんですもーん」という部分と、これまでにも書いてきたように、私にとってはソラとは子供たちや皆さんと一緒に作っている空間だと捉える気持ちが強いので、ここの保護者の方や子供たちを褒めて頂いているように感じ、「そう、ここ、いいでしょう?」と思う部分があるので。だから、自然に「ええ」となるのです。
いいですよね、ソラッ子、本当にナイス。

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◆ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

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遊ぶ子供&スタッフ

昨日の練習も面白かったですね。
練習前に少し遊んでいると、あ、足の痛みが少しだけ減ったかも! ということで少し嬉しくなり、調子に乗り、いつものように遊びました。
ところで、遊ぶ時はいつも「ごめんね&ありがとう」と私は思っています。あ、これは子供に対してではなく。子供にも思っていますが、それとはべつに、豊田コーチに対して。
私は遊んでいる時、豊田の様子を見ます。そして、豊田が全体を見ている時にはずっと遊びます。豊田が全体を見ていない時には、私は遊ぶのをやめるか、全体を意識しながら遊びます。豊田が遊び出しても、私は遊ぶのをやめるか、そこまで意識した上で遊びます。その逆の場合、豊田もそうです。
こうした部分はもう二人で自然に切り替えて行っていますが、今は私が全体を見るのを豊田に任せる方が多いので、遊びつつ横目で見ながら「ごめんね&ありがとう」と思って遊んでいるのです。
ちなみに、他の場はどうかしりませんが、ソラの中でこうして子供と遊ぶ場合はものすごく頭を使います。ただ遊ぶのでも頭は使いますが、それだけでなく、安全面、他の子、色んなことを考えて遊んでいるので(あれでも)頭を使います。
ところでところで、
昨日の練習開始後、高学年には、いきなりやるのはちょっと大変かもね、というメニューをやりました。ゆっくりやればできるでしょうが、普通の子供の速さ(=速いテンポ)で行うのは、子供じゃないと難しい。ウォームアップとTRを頭で勝手に分けて、「アップだからゆっくり」なんて思っていたらできない(速くやろうともできない)メニュー。簡単な内容ですけどね、そういうメニューをしました。
そして、あらまさすがのソラッ子でした。その後、ドリブルを2分やらせましたが、これも入りきっていて、まあ、いい動き!
大人的な切り替えるというものが存在しない、ゆる~りとキビッが自然に入りまじっている、つながっている、完全なる遊びの空間です。
すごくいい動きをしていましたね。
その後のソラ・リーグも面白かったです。
昨日、「えっ? そんなこと話すの?」ということを話しちゃいましたが、べつに流れ的に話してしまったというわけではありません。話してもいいだろうなともともと思っていたのです。
その時の、目の前にいる子の組合せ的に、その時しか話せないことやその時に話せるといいことなどがあるのです。昨日の参加者は練習前にわかっていたので、頭の中では色んな可能性を考えていたのです。フッフッフ。なので、「話していいの?」ということを話したように感じるかもしれませんが、本当に話してはいけないようなことは話していません。
ちなみに、今回は6年生の子が二人参加してくれています。あと2カ月しか一緒にいれない6年生に、どう考えても「ありがとう」でしょう? だから、大切なことを得させたいと思います。そして、それを6年生が得ることができたなら、他の5年生の子たちも、自分たちにとっても間違いなく大切なことを得ることに必然的になります。ただ、そういうものは、双方の進化なくして得られない。だから、そうなった時だけ、双方が得るように、そういう形で今回は考えています。
どの子も大事に思い、考えた上での今回のソラ・リーグ。
来週からが本番。楽しみです。
ああー! 時間なので、では!
*誤字脱字あったらごめんなさーい!

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ソラッ子の魅力

先日、ブログ(通信のおまけかな?)をお読み下さった方から、ありがたいご連絡を頂きました。
「子供の世界が奥深くて面白くて、半ばサッカーを忘れて読ませてもらいました」と言って下さりました。ちょくちょくと「ソラ的な日々」の方を更新したり、その他の事情もあり、この頃、ブログにあまり子供のことを書けませんが、でも、いつでもどこでも、子供たちの世界はあり、ここに書いていることはその中の一場面のこと。そこにあるものから、奥行きを見て下さり、深さを見て下さり、感じて下さり、感謝です。
私はただここであったことを文にしているだけで、皆さんご存知のように、その文は読みにくく、わかりにくいものです。ただソラの子の様子を書いているだけ。そして、それを読んで下さり、「一緒に練習したくなりました」とも。
他にも遠方の方で、ソラッ子の様子を感じ、ここの練習を見たいという人とかいるんですよ。
このような大人の方の「子供部分を含んだ上での大きさ、大人らしさ」をかっこいいなと思うと同時に、大人の方にこう思ってもらえるソラッ子は、やっぱりすごいでしょう? と思います。
もちろん・・・すごいのでたくさん怒られますけどね。
きっと今日も怒りまーす!

=ご案内=
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おバカ

昨日体験に来てくれた子の親御さんが、ここでの子供の様子を見て、「いい」と言ってくれました。
私は「あの子ら、今日もおバカみたいにプレーしていましたけどね」と言いましたが、「それがいいんですよね」と言ってくれましたよ~。
ちなみに、「バカ」という言葉は、使われる場面、対象、言う側・言われる側の関係で、たくさんの意味を持つと思いますが、もちろん、昨日の「おバカ」は「サイコー!」という意味です。
そんなサッカー、プレーする子供たちを見て「いい」と言ってくれて嬉しかったです。「楽しそうで、それが一番」と、子供たちの表情を見てくれました。
色んな子が来ます。
すぐに自分を出せない子もいるでしょう。そういう場合は、最初は知っている人がいなくてドキドキ、心配してスタートすることもあるでしょう。ですが、そういう状態から少しずつ友達が増えて行くということを知ることができるので、それも良いことです。
「最初から大丈夫だった」「最初はダメだったけど、気がついたら大丈夫になってた」、どちらも良いことです。
もちろん、様子を見て、こちらでは色んなことを考えておきます。
ちなみに、昨日のU-12クラスは(他曜日は空きが少ないこともあり)、新しい子がポコポコと増えています。それぞれの子が、面白さ、楽しさを共有できる仲間を少しずつ増やしていて、見ていてそれだけで楽しく、嬉しくなります。
・・・と言いながら、お説教もたくさんしますけどね~。
あ、話は変わりますが、今、パーカーでバタバタしています。
ソラッ子はサイコーだ&パーカーは在庫がー!です。が、なんとか進んでいますので、ちょっと待っていて下さいね。
あ、あ、ところで、今日からのソラ・リーグ。
今回は初回に来れない子がたくさんいます。ですから少人数スタートになります。また、今回はみんな揃っても多人数にはならないので、メンバー&人数の効果を最大にできるよう、色々とまた考えたいと思います。今日はもともとのご案内通り、戦績には関係のない形で進行します。来週からがソラ・リーグは本番。
それぞれの今日をまずはしっかりと体にためておいてもらいましょう。

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お久しぶりです!

昨日も元気に初ソラ(体験)の子が来てくれました。お知り合いの方からのご紹介でこの頃たくさんの方が体験にお越し下さっています。日頃からソラをよく見ている方、知っている方にご紹介頂けると嬉しいです。現場でどこまで子どもを見ることができるか、毎回グラウンドにどう立つか、そこにこだわっているので、そうした毎回を見て、安心してもらったり、良いと思ったりしてもらえると嬉しいです。
いつも色んな雰囲気でやっていますので、同じクラスでも色んな場面を見るかと思いますが、全部、こだわって立っています。
昨日も、卒業生保護者の方から頂いた連絡の中で、ここでのこと、ここの存在について、とてもありがたい言葉がありました。
先週末は、私たちのここへの思いを感じて下さった方から、やはりありがたい、嬉しいメールを頂きました。
こういう言葉をたくさんの方から頂き、とても嬉しく思うと同時に、励みにし、さらに頑張ろうと思います!
皆さん、いつもどうもありがとうございます。
・・・という今日もU-6クラスとU-12クラスに体験の子が来ます。楽しみです。今日もソラで行きます!
あ、昨日、ソラ・リーグのお申し込みを頂きました。前からお話を伺っていたので、申し込み日は過ぎていますがノープロブレム。それどころか、その子にとっても、他の子にとってもすごく面白いことになるでしょう。今回は人数が少ないのですが、大事な部分にアプローチをかけながら行っていきますので・・・お楽しみに!

サッカースクール ソラ TEL 042-534-3766
Adre_2

◆千葉市だけでなく、四街道・佐倉・八千代・船橋などからも参加する子がいます。
◆ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

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スタート? リスタート?

123

3年もしないうちに。そりゃそうだ。でも、あっと言う間過ぎる・・・。
ところで、今日は1月23日。
1月23日に12万3千456km。
123と123456・・・。
そして、今年の6月、ソラは10期目を迎えます。
どんな意味があるんだろうとちょっと考えていたら、電話が。
相手は、私がコーチを目指した時に、初めて「来てみますか?」と言ってくれた人。そこから私のコーチ人生は始まりました。

メーターを見て、そういえば今日は何月何日だろうかと思い、1から始まる数字を見て、10期目を思い、ふとこれらの意味を考えていた時に、コーチスタート時に出会った人からの電話。
なんか不思議ですね。
さて - どんな意味があるのか。

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自慢していいですか・・・サンドイッチ状態

さっき、嬉しいご連絡をいただきました。
嬉しいご連絡はたくさん頂くのですが・・・あ、そうだ、先に - つい先日ソラに初めて来た子がそのままソラッ子になりました。ちょっとドキドキからのスタートだったと思いますが、よかったですね。すごく楽しかったみたいで。これからたくさん楽しんでほしいです、この空間を。
そして、ついさっき、本の追加注文のご連絡を頂きました。
読んで、とても良いと思い、もう一冊・・・ ・・・そう言って頂けました。とても嬉しいのです。「とても良いから、お孫さんにもう一冊・・・」と言って下さいました。
“お孫さんへ”ということは、この方は“おばあちゃん”。あ、“おばあちゃん”という言い方が失礼なようでしたらすみません。ですが、「おばあちゃん、おじいちゃんってすごい」って、ずーっと私は思っているので、“おばあちゃん”と書かせて頂きます。とても私なんかじゃ乗り越えられないことを、たくさんたくさん乗り越えて来た方たちです。真の、芯の、優しさと強さ、どれだけあることか。絶対にすごいでしょう?
そう、そういう方に読んでもらえて、「いい」と思ってくれること、これはすごく嬉しいこと、ありがたいことなんです、私にとっては。
おばあちゃんがサッカーのことや専門的な部分を読んで「そうだ、書いてあることは合っている」と感じることはないでしょう。評価してもらえるとしたら、もっと奥の部分だと思います。だから、奥を見て、子どもへの思いが広く、深く、大きな方たちにそう言って頂ける・・・すごく嬉しいのです。思い、込めましたから。
自分より小さな子どもたちからもパワーをもらうし、大きな大きなおばあちゃん、おじいちゃんからも力をもらうし、もう、サンドイッチの具です、私。具ー! もちろん、具ー!はGOODのグーッ!です。
では、千葉へ出発!

サッカースクール ソラ TEL 042-534-3766
Adre_2

◆千葉市だけでなく、四街道・佐倉・八千代・船橋などからも参加する子がいます。
◆ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

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まったくもって・・・

昨日も、あの子たちにふさわしい速さについて話す必要がありました。どうしても一週間経つとその間に色々とあるので思い出させる必要があるのです。
***この後、何度も説明文を入れようとしましたが、説明するのはやめておきますね。説明を書くのは簡単なのですが、ここで書くのはやめておこうと思います。昨日の子はすんなり理解できたでしょうし。***
さて、そう、昨日、説明の過程ではしっかりと話す必要があり(子供たちがしっかりと聞く必要があり)、そういう部分をちゃんと聞かないことに対しては厳しく注意をしました。そこまで話せばちゃんと聞けるようになるところがここの子の良さでもありますが、ただ、こういうところをルーズにするとちゃんとしたことを理解していけないので、ふさわしい大きさで行くようにしています。これは結構重要な部分です。逆に「形式上の規律を求める」厳しさで行ってもやはりふさわしい理解をできないことがあるので、そういう厳しさでは行きませんが。
そんな話の後でも休憩に入れば私のおしりをペシッとぶっていくヤツがいるし(これでいいのです)、ゲームに私が一緒に入れば、「出せばこっちボール」という状況で私がボールを出すと、(普段、こういうところでもボールを出さない方がうまくなるぞと話しているので)「あ、出したー!」と言う子がいるし(これでいいのです)。ちなみに、私がボールを出したのはどうにもこうにも今は膝をヘンに動かすとイカンからです。平気な動きもあるし、平気な量もあるのですが、ちょっとだけ今はガマンなのです。だからボールを触るのをやめただけなのですが、そういうところを「あ!」と私に注意をしてきますからね、まったく。
様々な状況、様々な感情、喜怒哀楽・・・ここの空間は幅も広く、奥も深いのです。
そこに色んなやってきかたをするソラッ子が私はなんとも好きなのです。

★ソラ・リーグ「5・6年生大会」は来週から始まります。
※来週はまだリーグのスタートではないので、来週から来ることができない場合でもご希望の方はご相談下さい。

<<サッカースクール・ソラ(sola)>>
千葉で開催中。TEL 042-534-3766
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◆会場は千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
◆千葉、四街道、佐倉、八千代、船橋・・・色々な地域の子が参加。サッカーをずっとしている子も、始めたばかりの子も、やったことのない子も、おいで。みんな、伸びるぞ。
◆ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

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ほどほどからの大成長

どの学年の子も伸びを見せていますが、昨日はとくに5年生の子が驚かせてくれましたね。
5年生の子の中には、いつも仲良く怒られる3人組がいるのですが(順に2人ぐらいずつ怒られる:ナチュラルローテーションが見事に組まれています)、この子たちが今、グングン「来ています」(他のももちろんグングン来ています)。
普段あんな感じで楽しんでいますが、ちゃんと体に大切なものはたまっているのです。3人それぞれ、いきなり「さあ、やるぞ」と思ってもすぐにはできないようなすごいコントロールと動き、ワザをたくさん出していましたからね、あんなに楽しみながら。あの子たちにとって、心身ともに最も良い状態で練習・プレーしているのでしょうね。
面白いですよ。嬉しいですよ。ちょっと当たったら泣いちゃっていた子、座り込んでいた子が、そのまま本当にちょーっとずつ強くなって(あ、「強くなって」というほどのガチガチの強さではなくて、ほどよい「プチツヨ」っていうぐらいのものです)、顔をひきつらせながら踏ん張ることなどなく、でも、ちょっと涙目になることや涙の跡をほっぺに残しながら笑うことはあり、そんな、子供としての自然な範囲の中だけでちょっとずつ成長して、プレーヤーとして見た場合でもすごく良いプレーをするようになってしまうの。プレーという小さな部分だけを見てもその成長がわかるぐらいなので、プレー以外の部分もよく育っているのは間違いなく。
同じように、すぐに「プリッ」となっていた子や「べつにサッカーをそこまで好きではないんだけど」という子が、自然な興味の持ち方で自然に続けて、周りの子と関わり合って、育っちゃうの。
もともと上手な子だって、サッカーだけでその子たちを見ていたら(見方、捉え方を間違えて)上手にならないだろうけれど、そうではなく、子供としてみんなつながっているから、つまり、吸収力・発想力が大きな状態でくっついてサッカーをしているから、ちゃんと上手になるし成長もするし。
そして、それぞれの成長が詰まったサッカーを、あたり前のように見せてくれるんですから。
面白いですよ。嬉しいですよ。
それぞれが、それぞれの成長に良い効果を与えています。いっしょに練習したら損なんていう考えもない子たち。もちろん、子供たちをこういう状態にするために、コーチング中に色んな言葉を使いますけどね。厳しい言葉も使いますよ。ふざけた言葉も、普通の人並みの優しい言葉も。
ここにはいつも、たくさんの成長を見せてくれる子たちがいるんですから、目の前にいるんですから、幸せですよ。

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千葉で開催中。TEL 042-534-3766
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◆会場は千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
◆千葉、四街道、佐倉、八千代、船橋・・・色々な地域の子が参加。サッカーをずっとしている子も、始めたばかりの子も、やったことのない子も、おいで。みんな、伸びるぞ。
◆ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

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そのよさで

昨日は朝から高一君からメールが来ました。相変わらずの“でかい態度メール”ですが、サッカーを頑張っているようだし、「で、なんでいきなりメールしたかってゆうと、ソラのパーカー欲しいんだよね」ということで「でさ、もし写真があったら何色でもいいから送ってほしんだよね。よろしく~」ということで、かわいいところもあるので許してやります。
でも態度がでかいので、もっと人への感謝を覚えさせるために胸の文字を「sonoyosade(その良さで・素の良さで)」ではなく、「お・も・て・な・し」にしてやろうかと思います。が、それだと版代がもったいないのでやめておきます。ちなみに、SONOYOSADE GO!も今回は版を作るんですよ。同じデザインを作ったことはあるのですが、その時とは違う業者さんなので=以前のところに比べると費用がかかるのですが、丁寧に作ってくれるんです、ここ。今のピステ(SONOYOSADE RUN)もここで丁寧に作ってもらったヤツなのです。思いが詰まっているので、思いを大事にしてくれるところにお願いしたいのです。
話を戻して・・・そう、高一君からのメールの後、昨日は中学生クラスで卒業生と久々の再会。やっぱりですね、いいじゃないですか。芯は残ってる。だから、それを大事にしてほしいです。口ではどんなことを言っていようが、まだ中学生。成長過程。大事に、自分の心と体を育ててほしいですね。そして、言うまでもなく、この時期は周囲の環境も大事です・・・。伸びようとする芽も大事ですが、伸ばそうとする水も大事です。陽の光も大事です。がんばれよ、みんな!
久々の再会で少しお説教もしましたが、でも、みんな本当にいい。嬉しかったです。「アルバム読め!」とも言っておきました。ちょうど今ごろ、読むといいと思います。
・・・という練習の合間に、卒業生関係でまた連絡が入っていました。古きソラを知る人から。
皆さん、まだがんばってますよ~!
あ、そうだそうだ、昨日は体験に来てくれた子がそのままソラッ子になりました。それから、この前来てくれた子が昨日からソラッ子になりました。来てくれる人は中身をよくみてくれます。
こうして中身重視でソラに入ってもらえることはとても嬉しいことです。どうもありがとうございます。
今日も新しい子がやってきます。
今までに会ったみんなも、これから会うみんなも、
その良さ(キミの、その良さだ)、素の良さ(もともと持っているものの良さ)を生かしてGOだ!

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プライベートレッスン報告(マシューズ好き君)

先日のプライベートレッスンの報告です。
またまた初めて会う子。しかも普段はまず会う事のない、東京でも千葉でもない地域でサッカーをしている子。
偶然や色々な縁がつながり、今回のレッスンになりました。
面白かったです。おとなしいけど、たまに笑うタイミングがすごくいい! ほほう、いいじゃないか!でした。練習ではなかなかイイ感じでトライ。動きは短時間でも本当にどんどん良くなりましたね。 
最初と最後に1対1をやってちょっと遊びましたが、終わりの時の、1対1を楽しんでいる感じがすごく良かったです。動き方、タイミング、息づかい、サッカーして遊んでるっていう感じ100%。
そして、その戦いではこんなことも↓
1対1で私が「負けちゃうなぁ・・・」という状態になり、もうそろそろ終わりにする時間でもあるのは確かなので、優しい私は早く終わりにしてあげようと・・・「あれ、今何時だろう?」と子どもに時計を見せながら自然にターンして抜こうとしたら、その様子を見ていた優しいお父さんが「まだ(時間は)大丈夫ですよ~」と言って下さり、作戦は不発に(Oh!)・・・ずるさを優しいフリで表現しようとした私が、正しい優しさに敗れた瞬間でした・・・。こういうのもすごく面白いですよね。ナイスでした、ナイス!
とても楽しいプライベートレッスンでしたよ。
Priv45

<保護者の方のご感想>
昨日は寒い中、大変熱のこもったご指導ありがとうございました。
やや人見知り傾向のある息子ですが、コーチの気さくなお人柄にすぐに心を開いているのが見て取れました。さすがにたくさんのお子さんをご指導されているだけあって、子供の心を掴むのはお手の物という感じでしたね。レッスン開始時から、息子も気兼ねすることなく自分を出せていたと思います。
さて、肝心のレッスン内容ですが、限られた時間で最大限の効果を得られるように、時間配分からレッスン内容、その目的まで事前にかなり深くお考えいただいたようで、とても内容の濃いレッスンだったと思います。個人的に非常に参考になったのは、「失敗を恐れるがゆえに、体全体の動きや使えるテクニックが偏ってしまい、小学校年代で磨くべき身のこなしやスピードが生かし切れていない」というご指摘でした。今のジュニア世代では、ありがちな傾向との事でしたがレッスン数分でその弱点を見抜き、それに見合ったいくつかのポイントを教えていただいただけで、息子の動きも格段に大きく・早くなったのを目にすることが出来ました。
また、子供とコーチの間でのやり取りだけではなく、大切なポイントでは親も交えて細かく説明を加えていただける進め方も非常に良かったと思います。
単にコーチと子供だけでのレッスンでは、「やりっぱなし」になってしまう可能性もあるでしょうし、親が最低限のポイントだけでも押さえていれば、普段の自主練の際にもコーチに代わって助言等も出来るかと思います。
今回、初めてレッスンを受けましたが、全てにおいて大満足で、今後も定期的にご指導いただければと思います。本当にありがとうございました!
1冊の本をきっかけにお知り合いになれたこのご縁に感謝!

*************
↑とても褒められ過ぎで、「どうしよう・・・」ですが、とても嬉しいです。
こちらこそ、大感謝。さすが、「使えないワザ」を読んだ後にプライベートレッスンを申し込めるほどの度量の大きさを持ったご家族でした。とても大きく、余裕を持って子どもを見ていることがすごく伝わってきました。これからの成長を楽しみにしています。

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ソラ・パーカー!

ソラ・パーカー作ります。
昨日、卒業生の親御さんからもご注文頂いたので、こちらでもご案内させて頂きます。
◆胸に「SOLA SONOYOSADE GO!」(素の良さで行け)をプリントします
◆税抜き¥3,000 税込み¥3,150です
【カラー】
ホワイト ・ ブラック ・ ヘザーグレー ・ ネイビー ・ スーパーレッド
【サイズ】S/M/L/XL/XXL(130,150もあります)
(着丈×身幅×裄丈)
S 約64 x 54 x 61 cm
M 約67 x 57 x 62 cm
L 約70 x 60 x 63 cm
XL 約73 x 63 x 64 cm
XXL 約76 x 66 x 65 cm
※オーシャンブルー(ターコイズみたい)、フラミンゴピンク(濃いピンク)、ブラウン(茶)、カナリアイエロー(明るい黄)、ケリーグリーン(ちょっと濃い緑) をご希望の方は上記商品とは違う商品で、少し軽めでやや細身のものならあります。そちらでよろしければご注文下さい(下のサイズ表のものです)。 
(着丈×身幅×裄丈)
S 約64 x 47 x 61 cm
M 約67 x 50 x 62 cm
L 約70 x 53 x 63 cm
XL 約73 x 56 x 63 cm
XXL 約76 x 59 x 64 cm
※ホワイト、ヘザーグレー、カナリアイエローは、文字を黒でプリント、他は文字を白でプリントします。 
◆申し込み締切は1月24日。お渡しは2月上旬を予定しています。

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嬉し嬉し嬉し

今日はプライベートレッスンがありました。毎回楽しんでいますが、今日もすごく楽しかったです。ご報告はまた改めてしますね。
そして、そのレッスン後、携帯を見るとメールが来ていまして、「うん?」と思ってみたら、卒業生からのご報告。嬉しいご報告でした。よく頑張りました!
楽し嬉しのレッスン後の嬉しメールで、寒さが吹き飛び・・・ませんでした。寒いのは寒い。でも、すごく嬉しく、楽しい気持ちになりました。それがお昼。
そして夜、今度は他のご連絡を頂きました。これまた嬉しいご連絡×2。
がんばれ、みんな。思い出せ、力。楽しめ、今を。そして、成長せよ。
明日の中学生クラス、楽しみですよ。

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ついに受験シーズン

みんながんばっているかな。この時期の中学生からよく聞く言葉→今までそんなにすごいと思っていなかった人に対して、「みんなこれを経験したのかと思うと、スゲーと思う」。
だよね、そう思うよね。自分にやってくる壁や自分が乗り越えるべきものが表れた時に、それを経験した人のすごさ、先に生きている人のすごさを理解する、それはすごく大切なことだと思います。まわりにすごい人がたくさんいること、まわりにいるのは実はすごい人たちなんだとわかること、大切ですよね。
「すごくないと思っていたけど、尊敬するよ」なんて、結構、生意気になってきた子もちゃんとわかっているんですよ。学ぶってそういうことでもあるんでしょうね。
あ・・・一つ、ずっと気になっていたことについて、少しだけホッとできる連絡を頂けました。ホッとできるのは少しだけですが、すごく嬉しいです。
また、数日前、他のことで心配なことがありました。が、それも、少しホッとできる反応が返ってきました。
中学生、高校生・・・子どもたちは少しずつ歩いていきます。私たちの目から離れていきます。その時、それぞれの環境で、立てるように。立ち損なっても、ぎりぎりのラインで踏ん張れるように。周囲に良き仲間を得るように。良き仲間がいなくても、思い出せるように。自分に力があったこと、友達に力があったこと、力を出せる場所があったこと、いる場所があることを。
あ・・・受験から話がそれましたね。
みんな、がんばれ!
まだ受験に関係のない小学生の子は(関係ある子はがんばってね)、しっかりと今、友達との中で得るべきものを、
毎日の遊び場、学び場から得ていくべきことを、
得ていこう。
ボールなんて取り損ねても構わないが、これはとりこぼすな!

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不思議な強さを持つ6年生

速くなってるなぁ、みんな。昨日みたいなサッカーを色んなところでやってほしいですね。
あ、そうだ。
昨日、ある子が、「ねえ、俺、速いの?」って聞いてきました。
速いです。もちろん、もっと速い子もいます。その子にも言いましたけど。でも、今はプレーの仕方次第、ゲームのやり方次第で、速さがどんどん上がりますからね。実際にこの子の素早さはどんどん上がっているのです。それにもともと速いですよ。
これ以上はここには書かないでおきますね。
あ、そうだそうだ。
昨日、ある6年生を見て、強いねって思いました。
1対1の練習で5年生の子に負けてしまう。何度もやって何度も負ける。周りの子も見ているし、こうなると、「はずかしさ」や「あきらめ」から、わざと一生懸命やっていない「フリ」をするようになることがあります。「ワザとじゃないから負けたんだよ」というような。これはこれで気持ちはわかります。ただ、ここではそのようなことが起きた時は全てを含めて話をしますが。
・・・そう、昨日のその二人の6年生。そんな話をする必要ナシでした。
ずっと、一生懸命を繰り返せる。しかも、「負けたから悔しくて、絶対に勝ってやるからな!」という感じでもなく。不思議な強さですね。今のサッカーへの好きさと、過去に自分が努力してつけてきた力(実感してきた成長)への自信から出てくるような、そんな強さに感じました。
色んな強さがあると思いますが、こういう強さもすごいですよね。これからも伸びて行くんですから、できることを今する、それを繰り返せればどんどん伸びますもんね。今、カッコ悪いとか、一見、カッコ悪いとか、そんなことじゃないんですよね、大事なのは。やるねぇ。

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個人レッスン報告(えーと・・・&GO!)

先日の個人レッスンのレポートです。
低学年の子。初めて会うコーチに対して、しっかりと挨拶し、レッスンスタート。すごく元気な感じです。
でも、やっぱり低学年の子。最初は緊張気味でした。それでいいんです。緊張しますよね。
よく話を聞くので、私もついサラッと説明をしてしまいましたが・・・・おそらく、わかりにくい説明もあったでしょう(ごめんなさい、ちょっとお兄ちゃんに見えちゃって、サラッと説明しちゃった)。
一つ一つの練習をよく頑張っていました。普段も一生懸命練習しているんだろうなって伝わってきました。チャレンジをたくさんするところ、失敗をこわがらないところも良かったですね。
短い時間でしたが内容が濃かったのできっと疲れたでしょう・・・おつかれさまでした!

<親御さんのご感想>
先日は、寒いにも関わらず丁寧にご指導・サポートして頂きありがとうございました!
個人レッスンを受講する問い合わせに対しても、優しい人柄が伝わる応対でしたので不安はありませんでした。
レッスン当日も極寒の中、丁寧に子供にわかりやすく、楽しく教えようという気持ちがよく伝わって来ました。
内容も非常に理にかなっていて課題がわかり勉強になりました。
また、レッスンを受けようと思います。
***************
この他に、今後の大会への抱負も書いて下さっていました。頑張って下さいね!

限られた時間、貴重な時間の中で、私は子供を何度か笑わせようとして・・・短い時間の中で、こういうことに時間を使うのはもったいないように思われてしまっても仕方がないのですが、親御さんはよく練習を見て下さり、さらにこのような部分も理解してくれました。これはありがたいことです。
限りある時間の中で適切なアドバイスをするには、子供の今できる部分を、できる限り正しく把握する必要があります。そのためにはリラックスして普段の自分の動きを見せてもらう必要があります。ですから一見無駄に見えるような時間にこそ、実は意味があるのです。
親御さんがそうした部分を含めよく子供を見て下さり、子供の表情なども見てくれたので、私も嬉しかったです。
どうもありがとうございました!

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もうレッスンをやってしまった?

今週末のプライベートレッスンをもうやってしまいました。
え? と思うでしょう。タイムマシーンを持っているわけでもないのに。
ええ、昨夜、夢を見たのです。限りある時間の中で、どうすることが良いのかと色々と考えていますが、その影響でしょう。
夢の中でお父さんともお会いして、ご提案し、さて、移動しようかという途中で起きました。あ・・・だからまだレッスンはやっていないや。
もともとは「サッカー、上達の素」をご注文下さった方で、遠方の方で、新聞記事とかとは関係なく、本をご注文下さったのです。その後、プライベートレッスンをお申し込み下さったのです。
本は、ちゃんと読んで頂ければ内容をわかってもらえると思いますが、一見「ふざけた作り」になっているじゃないですか。だから、その「一見」で「なんじゃこりゃ」となれば、まずプライベートレッスンの依頼はこないはずで。しかも遠方なので、普通に考えれば受けることは無理なので。
それでも忙しい中、ある機会を利用してご依頼下さり、今度行うんです。
ソラの考えとかやっていることを理解して下さっているんです。こういう方もソラを支えて下さっているんです。だから、やっぱり出来る限り応えないと、じゃないですか。イメージはもっていましたが、それを詰める段階で、さて、どうするか - なんて考えていまして。時間を考え、バシッとやります!

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プライベートレッスン

昨日は、初の「ナイター」でのプライベートレッスンがありました。寒かったけどよく頑張っていましたね。
ちなみに、私の足はスクールですでに凍っていたため見本をきれいにできず・・・でも、伝えるべき部分が伝わることが重要なので、ノープロブレム! 必要ならちゃんと足をあたためます。
それから、今週末は西東京でプライベートレッスンをやります。初めて会う子。楽しみです。
色々な地域の子と接することは、私にとってもソラの子にとっても良いことですね。色んなことを感じます。
地域が変わっても子どもは子ども。共通的な部分もあるし、また特有の部分もあるし。
とにかく伸ばします!
ところで・・・
どうしても、本当はそうはしたくない雰囲気で指導をしなくてはならないこともあります。子供のことを考えたら、今はそれしかないか、ということもあります。
例えば、−5(マイナス5)があるとして(わざとわかりにくい表現にします)、それをプラスにするためにプラス10をその前に足すことができれば、10−5で、プラス5。このやり方で、プラスを10ではなく20にできれば20−5で、プラス15になります。この式が成り立つ範囲なら、多少のマイナスがやってくるとしても、十分カバーできます。でも、マイナス部分がどんどん大きくなっていくなら、プラス部分を大きくしていくだけではダメなこともあるかもしれません。セーフだとしても、より大きなプラスに変えられないかもしれません。
・・・よく、「マイナス×マイナスはプラス」という式が言葉では使われます。頭ではわかります。でも、コーチングで実際にどうすればいいのか。マイナスをかけるって・・・どうすればいいのだろう? と思うことはありました。頭ではその式をわかってはいるのですが、さて、どういうことなのだと。
↑(補足)今までずっと、よく、「式ではそれが成り立つよね、だから、きっとできるんだよね。でもどういうことなんだろう」って思っていたんです。

今日、帰りながら、「今日の雰囲気、あの雰囲気しか今はないんだよな」と思い、「でも、あれ、(自分の中では)プラスかマイナスかと言えば、マイナスだよな」と思い、「それでも今の段階で全体の共通項に働きかけるには、あの雰囲気しかないんだよな」「プラスでやって、様子を何度も見てきて、それが(他のマイナスとの関係から)逆に負に働いてしまうことがあったから、だから、今は(プラスを生むために)マイナスで行くしかないんだよな・・・」と思い、うーん・・・・と・・・・そして、あ、これなのか、こういうことなのか、と。マイナス×マイナスはプラスって、こういうことかって、やっと理解ができました。理解できたというかピンときました。あ、これなのかって。
今までも、今日のような雰囲気でプラスを取ろうとしてきたこと、子供の成長に結び付けようとしてきたことはあります。見た目とかはどうでもよく、成長させる、子供を真にプラスの方にもっていくために、今日のような雰囲気でやってきたことがあります。やってきても「マイナス×マイナス」という式は浮かばなかったけど、なるほどそうかと、今日やっと理解。
もちろん、基本はプラスを単純に足す方式でいきます。その方が絶対に子供には合っています。足す量・質の数値をより大きくすることで、どんどん成長させていきます。

あ・・・なんかバカみたいなことをずっと書いてしまいましたね。
ただ、絶対に伸ばすし伸びますよ。だから、ご安心を −と、そう言いたいだけです。
あ・・・マイナスを掛けると言うとなんかすごく悪いイメージですが・・・悪いもんじゃありません、ここで掛けるものは。ただ、私は自分でやっていながら、好きではないだけです。でも、好きではなくても、それが必要なら100%でやります。そうじゃないと、正しい結果がでないから。
なんか、話がわけがわからなくなってしまったので、最後にお役立ち情報を。
昨日、手に歯磨き粉を塗りました。なんでだと思います?
間違えちゃった。
すべすべになるどころかザラザラになっちゃった。
いいですか、皆さん、歯磨き粉はハンドクリームにはなりませんからね。それから、これもよくあると思いますが、洗顔料は歯磨き粉になりません。お気をつけを。
このブログはあまりにもワケがわからないので、会員の方で「ない方がいいですよ」と思った方は教えて下さい。削除しますので。

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余計なことは忘れちゃえー

さて、新学期の練習は2週目。
寒いのに、低学年の子もずいぶんと元気なことで。動きがいいですね。
1年生の子、みんな、ギュイーンと急成長中です。どんどん良くなるんですよね、動き。少し前まで、相手の足が自分の足にちょっと当たるだけで「痛い&ズーン+涙」と沈んでいた子が冬休みを越え、すごく強くなりました。強くなったと言っても、急に大人になったとか、急に選手らしくなったとか、そういうものではありません。子どもの遊びの中で遊び続けられる、すごくいい感じの、ケタケタ・ゲラゲラ感いっぱいの強さです。あんな感じの、ちょうどいい強さは、いい感じで子どもをタフにさせますからね。またこれから楽しみです。
2年生もどんどん成長していますし、3年生も、自分たちがどんどん育つ子どものサッカーをしていますし、いいですね、みんな。
高学年の子は、全体的にはかなり良い動きをしていますね。素早さがかなり上がっている子がたくさんいます。
だから、自然にプレーが良い方向へ変化してきている子がたくさんいます。気をつけて様子を見ていく必要のある部分もありますが、それはどこかで修正をかけていかなくては・・・。
ところで、この前、偶然見たサッカー雑誌に昔、東京のスクールで指導していた頃に見ていたことのある子が取り上げられていました。あ、そうだ、私は今、ほとんどサッカー雑誌を読みません。昨年は読んでいた雑誌を読むのもやめました。なので、本当に偶然見たという感じです。新年早々、ラッキー。
話を戻して、その子はプロになったのですが・・・おっと、はじめに断っておきますね。「俺が教えたからだ」なんてちっとも思っていませんからね。スクールに来ていただけです。それにそのスクールから私は数年で離れましたし。
じゃあ、なんでここで書くのかというと、スクールでの様子は覚えているので、少しだけお伝えしようかと。
スクールでのゲームで、その子は、ボールをよく追いかけていましたよ。体力的に元気で追いかけるという意味で「よく追いかける」と書いたのではなく、ボールを触りたいから、どこにでも動いている、という意味です。
昨日の低学年の子の動きもそうでしたけど。それだけ伝えておこうと思いましてね。
あー・・・・時間がなくなりました!
続きは(書くかわかりませんが)・・・また今度。
思う存分、好きになれ!
もちろん、好きになる速度は自分にあった速度でいいけどね!

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サッカー個人レッスン・プライベートレッスン

=お知らせ=

遠方の方からのお問い合わせが増えたので、一日コース(午前90-120分+午後90-120分)を作りました!

普段は平日のレッスンを行えることがあまりないので、ご希望の方からのご依頼が多く、かなり早い段階で埋まってしまいました。すみません!
(↑「どうしても!」という方はご相談下さい。調整可能か頑張ってみます!)

好評につきエリアを拡大中!

■ソラのサッカー個人レッスン&セミプライベートレッスンは

好評~! (レッスンレポートをご覧ください。)
ご希望の場所に伺い、レッスンを行います。
一回のレッスンは80~120分。レッスンの流れから、ご都合を伺った上で、さらに延長することもありますが、料金は変わりません。

お申し込みは個人(お一人)からグループ(数名)で。一回単位(単発)でお申し込み頂けます。
「サッカーが上手くなりたいけど、チームに入るのはちょっと・・・」「少しだけ教わりたい」「人知れず上手くなりたい」・・・という場合はこのプライベートレッスンにぜひお申し込み頂ければと思います。
また、伸び悩み、声を出せない、動けない・・・レッスンで課題を克服したり、自信をつけたりすることで、それらを改善する手助けになればとも思います。

★夏休み期間や休日等を利用して技術をつけたい子、普段はスクールに通うことができない子、「今、どうしても」という子にも向いています。

★チームに所属している子が個人的な課題を改善したい場合やどこを改善すべきかわからない場合などにご依頼頂くことが増えています。

★色々なスクールに通っている子が伸び悩んでいる場合にご依頼いただくこともここのところ増えています。

Priva_2
■内容について

基本的なボールタッチ、ドリブルテクニック、フェイント・ターン等のテクニック、トラップ、キック、その他、サッカーにおける個人技術となります。
★内容については、「この部分を集中的に」「全般的に」等、ご希望等をご相談下さい。

■対象の年代について

基本的には、幼稚園・小学生の子が対象ですが、中学生からサッカーを始め、「どうしてもみんなに追いつきたい」という子や、大人の方で、「経験がないので教えてほしい」という方などもご相談下さい。

■対象の地域について
※下記の地域でない方も興味のある方はご相談下さい。
【千葉エリア】千葉、四街道、佐倉、八千代、船橋、習志野、市原、市川等
【東京エリア】23区、立川、国立、国分寺、武蔵野、小平、三鷹、西東京等
23区:港区・新宿区・品川区・目黒区・大田区・世田谷区・渋谷区・中野区・杉並区・練馬区・千代田区・中央区・文京区・豊島区・北区・板橋区・台東区・墨田区・江東区・荒川区・足立区・葛飾区・江戸川区

【埼玉エリア】入間・所沢・新座等
【神奈川エリア】相模原(中央区・緑区・南区)、横浜、川崎等

※訪問できない地域もあります。

■レッスン料について(税抜)
・1名でお申し込みの場合 \5,000
・2名以上でお申し込みの場合 (1名につき) \3,500
一日コースの場合、午前・午後合わせて9500円(税抜)

★2回目以降のレッスン料(税抜)
・1名でお申し込みの場合 \4,500
・2名以上でお申し込みの場合 (1名につき) \3,250
※リピートでのご依頼が多くなってきたので料金を下げました。(2015.11月改定)

※できるだけリピートをしないですむよう、一回のレッスンでの効果が大きくなるように行っています。2回目以降の料金も載せていますが、決して何度も行わないといけないというものではありませんのでご安心下さい。

■交通費について
プライベートレッスンとしてはレッスン料を抑えていることなどから無料とすることは難しいのですが、基本的にお申し込み頂いた方のご負担をできる限り少なくできるように配慮させて頂いています。

●1000円を上限として、実費分、または、一部をご負担頂きます。
●スクール施設付近の場合や、もともと千葉に行く予定のある場合などは交通費をご負担頂かない場合もあります。
●駐車代が必要な場合は別途ご相談させて頂きます。
※訪問が難しい場所、交通費が高額になる場合は、お申し込みをお受けできないこともあります。予めご了承下さい。 → 一日コースの場合、交通費を1000-3000円ご負担いただきます。

★現在の特典・・・交通費の一部をご負担頂く場合、書籍「サッカー、上達の素」(\1400)をお渡しします♪

<レッスンの様子&参加者のご感想>

『今まではどうしたらよいかわからなかった自主練習の仕方も理解できたようです。自分が苦手な動きを丁寧に教えてもらう事ができて、わかりやすく、できるようになったと喜んでいます』
『自分の子供に合った練習メニューを用意して頂いた事に大変驚きました。練習中も一つ一つ説明をしていただいたので自分の子供に今何が必要なのかもわかる事ができました。親にとってもすごく貴重な時間を過ごす事が出来たと思います』などなど。

他にも多くのお喜びの声を頂いています。その一部(紹介させて頂くことを許可頂いたもの)をブログ「ソラ的な日々」内の「個人レッスン・セミプライベートレッスン」でご紹介しています。ご不安のある方はそちらをご覧いただければと思います。
◆レポートの一部こちら
この頃、リピートのご依頼が増えているのですが、リピートの場合はご感想を毎回伺うと「何度も聞くと悪いかな?」と思うこともあるので・・・また、掲載されるのは恥ずかしいという場合もあるので・・・レポートは一部のみとなっています。

◆指導スタッフ◆
■プロコーチとして、育成年代(幼稚園、小学生、中学生)の指導歴は20年。■大手サッカースクールにて各地で指導(4校で責任者・副責任者として指導)。当時、責任者を務めていた各スクールに在籍していた子の中には今の日本代表選手やJリーガーも。■前所属団体にて複数のスクール責任者を務めた後、団体を移り、元日本代表選手主宰のサッカースクールで責任者として指導。スクール活動の他、元オリンピック選手らと共にスポーツイベント等にも参加。■2005年、サッカースクールを立ち上げ。当時、Jリーグ所属の2チームほどから声をかけて頂きながらも移らず。同スクールにて現在も指導中。スクール(ソラ)は開校13年目(2017年)。ちなみに、スクール開校後、練習を休んだことはゼロ。長い間、継続して指導中。■様々な子供を見てきた経験を生かし、個人レッスンでも指導中。

=スタッフ指導歴=
1997年  クーバー・コーチングサッカースクール浦和校 サブマスター

1998年  クーバー・コーチングサッカースクールあざみ野校スクールマスター
1999年  クーバー・コーチングサッカースクール相模原校スクールマスター
2000年  クーバー・コーチングサッカースクール世田谷校スクールマスター
1997~2002年 クーバー・コーチングジャパン 指導者講習会担当スタッフ
2002年  高木琢也主宰サッカースクール責任者
2003年  サッカースクールa 千葉北スカイランド校スクール責任者
2005年  サッカースクール「ソラ」を立ち上げ(現在に至る) 現在も指導中
※個人レッスンでの指導は要望に応える形で2013年からスタート

■お申し込み方法
お電話かメールにて、希望日、場所、人数、名前、学年、連絡先等をご連絡下さい。
※スタッフのスケジュールにより、お申し込みをお受けできない場合やご希望に添えない場合があります。予めご了承ください。

◆お問合わせ・お申し込み先
サッカースクール・ソラ(sola) TEL 042-534-3766 

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■その他

◆お支払いについて
前日までに指定口座にお振り込み下さい。お申し込み頂いた方へはお振込先の口座をご案内させて頂きます。
※スケジュール上、前日までにお振り込みができない場合などはご相談下さい。

◆キャンセルについて
当日のキャンセルは、天候不良、体調不良によるもの以外は基本的にはお受けできません。尚、当日、体調不良等によりキャンセルされる場合は、早めに「電話」でご連絡下さい(早朝でも構いません)。また、スタッフがすでに移動をしている場合は、交通費の実費分のみ頂きます。

◆場所・レッスン時のケガについて等
・ご希望の場所に伺いますが、練習に使用して問題のない場所でお願いします。
・怪我・事故等に関しては、応急処置は行いますが一切の責任を負えませんので各自で保険にご加入下さい。
・天候が不安定な場合や悪天候の場合は、練習開始の1~3時間前に保護者の方とご相談させて頂きます(安全面を最優先させて頂きます)。
・現在はレッスン料を低めに設定しています。レッスン料他、今後、変わっていく可能性があります。ご注意ください。

◆ご参考:個人レッスンの主な練習パターン

(A)子供がメニューをたくさん行う
・レッスン時間(平均) 60~90分・・・それ以上行うと体力的な負担が強くなりすぎたり、逆に、長時間行わせようとすることで負荷を下げる必要が出てくるので(理想のトレーニングにならない)、そうならないように、この時間に設定しています。
・一つのテーマをたくさん反復するケース、複数のテーマを反復するケースなど(複数のテーマを扱うので、一つ一つの反復数・練習時間は短くなります。個人レッスン後の自主トレなどを行えると効果的)
(B)子供の練習を行いながら、保護者の方に、現象・原因などを説明していく
・レッスン時間(平均) 90-120分・・・保護者の方に説明をしながら行うため、練習時間は長くても、一つのメニューを子供が反復する数は少なくなります。
・ご要望頂いたことに絞って説明をしていくケース、年代的な特徴や一般的に見られる現象を説明していくケースなど
(C)保護者(大人)の方が子供のプレーを見る時に気をつけることなどを理解するために行う
・レッスン時間(平均) 90-120分
・ほとんど動かないで行うケース、少し体を動かしながら行うケースなど
▼▽▼
個人的には(B)の形が最もご依頼頂いた方に対して効果的だと思っています。
個人レッスンをご依頼頂く場合は、子供のプレーでうまくできないところ・不得意のように見えるところを直すことが目的であることが多くあります。また、サッカーを始めたばかりで「基本技術が全然できない」という不安が元になっていることも多くあります。
そのような場合、なぜそのようになるのか、そのように見えるのかという原因や理由がわからないままだと、直した方が良い部分を見過ごしてしまうことや、逆に、直さないでいいことを直そうとしてしまうことがあります。そして、悪循環となり、頑張るほどに子供の笑顔から離れていってしまうこともあるでしょう。
それではあまりにももったいないので、保護者の方に必要な説明をしながら行うことが良いのではないかと思うのです。
このような形でレッスンを行うと時間が長くなるのですが、こうした場合、一回の練習効果では(もちろん、技術面の上達は見られるはずですが)ある技術のみを集中的に練習する場合よりもその技術に関しては上達度が低くなることがあるでしょう。ですが、基本的なことの理解力などが高まるため、個人レッスン以外の時間での上達につながるはずです。
皆さん、忙しい時間を調整しながら個人レッスンをご依頼頂くことが多いので、短期的な小さな効果よりも、長期的に考えて大きな効果を生む方がいいのではないかと思うので・・・。
※料金・内容については、今後、変更することもあります。ご了承ください。

※お客様の個人情報は、各種スクールのご案内等でご連絡させて頂く際に利用することを目的とします。原則として、お客様から頂いた個人情報は、お客様の同意がある場合、又はお客様個人を識別できない状態で開示する場合を除き、第三者への提供、開示はいたしません。但し、法令により開示を求められた場合、又は裁判所、警察等の公的機関から開示を求められた場合には、お客様の同意を得ず個人情報を開示・提供いたします。

サッカースクール・ソラ(sola)
 TEL 042-534-3766 
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ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

個人レッスン・プライベートレッスンについてはこちら
サッカープライベートレッスン・個人レッスンは、東京(23区、多摩、武蔵野等)、千葉(千葉市、船橋市等)、埼玉、神奈川等で行っています。好評なので、エリア拡大中です。
  個人レッスン・プライベートレッスン報告はこちら

ジュニアサッカースクール【ソラ(sola)】(責任者 山口武史)
練習会場:千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
四街道、佐倉、八千代、船橋など、市外からの参加も多数!
サッカー経験の長い子からサッカーを初めてする子まで、今、スクールの無料体験に来る子が増えていま~す♪

書籍「サッカー、上達の素」使えないワザには気をつけろ!
 詳細こちら (ブログのもの)
   ※PDF版の紹介はこちら→「soccerbook.pdf」をダウンロード
 面白いサッカー本ですよー。
 ふざけたワザの紹介からマジメなお話まで、内容は盛りだくさん。

お母さんのサッカー教室についてはこちら

子供のこと・サッカーのことなどはこちら
  子供のプレーや言動を理解しやすくなるかもしれません。

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パーカー&ピステ

昨年からずっとピステやパーカーについてお問い合わせを頂いておりましたが、やっと着手しました!
今さら感がありますが・・・・近日中にご案内できればと思います・・・。

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スクール・本・プライベート・怒られ侍・・・

相変わらずのバタバタぶりです。
あっと言う間のまたまた数日間で。
そうそう、この前、スクールをご体験頂いた方から、またご入会のお申し込みを頂きました。来週からまた新しいソラッ子が増えます。
そして、昨日も体験に来る子がいまして、とても楽しんで帰りました。昨日も、「こらこら」タイムがあったのですが、ちゃんと全部様子をご覧になられた上で、本当にいいと思って下さったようです。
お知り合いの方からも、ソラのことをよく聞いているようで、実際に見て、「本当に」と思って下さったようです。ご紹介下さった方にも、言葉を聞いてここに来てくれた方にも、両方に感謝感謝です。ちなみに、さっき書いた、先週ソラに来てくれた子も、お知り合いのご紹介でした。安心のソラですよ~。
ご紹介して頂けるのは、いつもドタバタの、一見わかりにくいスクールなのに、その本質をご理解頂いているからこそだと思うので、すごく嬉しいです。

それから、また数日前も本「サッカー、上達の素」(使えないワザには気をつけろ!)のご注文を頂きました。
色んな方、お会いしたことのない方や、全国の色んな地域の方からご注文を頂き、ありがとうございます。
ぱっと見、すごく厚い本ではありません。ぱっと見たら、薄いと思う方もいるかもしれません。が、内容は盛りだくさんです。よーく、じーっくり読まれた大人の方からは、「内容が盛りだくさん」で、「第一章の面白さから、第二章、第三章と読み進めた時に、盛りだくさんすぎて読みの鈍化につながるかも」という声まで頂いています。
一冊の中に、大切なものはまとめていれたつもりなので、気づきそうにないところにも、サッカーの技術・戦術要素が入っていることもありまして。
ただ、子どもがそれぞれの段階で読めば、おそらくちょうどいいスピードになると思います。早く読んじゃう部分、ゆっくりと時間をかけて理解をしようとする部分、色々とあると思います。時間をかける部分、かけない部分は、経験や年齢などにより変化してくるでしょう。そういう部分を含めて、読めば読むほど理解できる部分が増えて行くという感じで書いています。頭に残る部分が少しずつ変化すると思います。何年かしたらまた読んでみるなど、ずーっとかわいがってもらえると嬉しいです。
そしてそして、来週は、週明けと週末に個人レッスン・プライベートレッスンがあり、どちらも遠方からいらっしゃる方で、どんな様子になるのか、こちらも楽しみです。本をお読みになってからソラに興味を持って下さった方、良さそうな個人レッスンを探していてソラにたどりついてくれた方、それぞれ、期待を裏切らないよう、頑張ります。
・・・というバタバタなのですが、そんなバタバタの中でもやはり面白いことや心配なことはありまして。心配なことはスクールでなんとかしていけるよう、頑張りますのでご安心を。
そうそう、面白いこと。
きっと今年も我が子がたーくさん怒られるであろうことを(私たちに迷惑をかけることはないだろうかと)心配しつつ振り替えのご連絡を下さった方に、「いえいえ、ちゃんと成長しています」と返信をした私ですが、その子が次に来た時に、エヘヘ、やっぱり怒ることになりましたーshine
今年も怒られ侍全開の様子。あらま、これは頼もしい。またまた成長していってくれることでしょう。
ここでは子どもが怒られても適当な大きさで捉えて下さいね。決して重たく取りすぎないようにお願いします。子どもが感じればいいことで、そのたまり具合もちゃんと見た上で、継続して様子を見ているので。保護者の方にご注意頂きたいことは、ちゃんと保護者の方に伝えますので。そうでない限りは、自然に、「あら、怒られちゃって」ぐらいで見ていて下さい。様子や内容から、その子だけに伝えることもたくさんありますし、注意の仕方はこれでもかなり気をつけながら行っていますので。みんなの迷惑になりそうな注意のされ方の場合でも、他の子に迷惑がかかってしまい申し訳ないとか、他の子がかわいそうだとか、思わないで下さい。それをわかった上で、全員に必要な形でしか注意はしないので。
怒られないでいる子も、怒られないことがいいのかと言えば決してそうではないこともあり、それらを含めて全員にとって必要な形を選んでいます。注意をたくさんしますが、注意された子はもちろん、他の子にとっても、注意に使ったみんなの時間やその子の時間をプラスに変えるため、スクール中だけでなく、スクール外の時間も考えています。どうぞ、ご安心を。
ということで、新学期の一週目は無事にスタート!
ふー、やったー!
ではまた来週、よろしくお願いいたします。

=ご案内=
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◆会場は千葉北スカイランド(稲毛区長沼原町261)
◆千葉、四街道、佐倉、八千代、船橋・・・色々な地域の子が参加。サッカーをずっとしている子も、始めたばかりの子も、やったことのない子も、おいで。みんな、伸びるぞ。
◆ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

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ソラ・リーグ「5・6年生大会」

昨年の冬空では、子供たちが自分達にふさわしい大きさでサッカーを楽しんでいる時、自由に動いている時は、とんでもない打開力、発想力を発揮することをしっかりと見せてくれました。
そして、そういった子どもの伸びは、逆に言えば、次の段階に進む前にそれらを忘れて行くこがどれだけもったいないことなのかということを表していました。
今、スクールにはたくさんの5・6年生の子がいます。それぞれの子が色々な様子を見せています。
この機会に、できるだけ多くの5・6年生の子が参加し、忘れてしまったことがある子は思い出せるように、打開力、発想力があることを自覚した子はそれをさらに発揮できるように、それらを身につけ始めた子はさらに強めることができるように、成長するサッカーを経験してほしいと思います。
今回は、色んな思いを込めて、いつもより長めの5週間。
今年度最後のソラ・リーグ、『5・6年生大会』です。
奮ってご参加下さい。

≪ソラ・リーグ5・6年生大会開催のご案内≫
■対象:5・6年生
■開催期間:1月29日〜2月26日の水曜日
1/29、2/5、2/12、2/19、2/26(全て水曜日)
※1/29の段階では、チームを確定させない可能性があります。この日の戦績はソラ・リーグの戦績には関係ありません。1/29日に来れない方もご相談下さい。
※今回は、中止があった場合の延期はありません。中止により参加できない分は、通常スクールの練習へのお振り替えをお願いいたします。
■時間:PM6:40〜7:55(水曜日)
■参加費(5週間分)
・スクール生 ¥4,000
・一般の子 ¥6,000
■ご注意
①参加申し込み後、急に予定が入ってしまった場合などはその時点でスタッフまでご相談下さい。
②難しいルールは適用しません。「ずるいことはダメ」=試合をしたことのない子もわかるルールが基本です。「蹴った・蹴られた」「ボールが出た・出ない」「点が入った・入らない」等、子供で判断できるものは子供で判断させます。子供だけで判断できない場合は、状況によりスタッフが判断します。
③キーパーの有無他、細かいルールは参加者の確定後に決めます。ルールは当日に説明します。
④天候不良時の有無に関しては、通常のスクール時同様、一時間前に決定し、開催情報にてご案内します。
⑤優勝チームに渡すメダルや賞状などはありません。
子どもたちだけで行うプレーや人との関わりにあるものが、それ以上のものであるべき年代なので。

■申し込み方法
メールまたはお電話によりお申し込み下さい。
・締め切り 1月22日(水)
※締切日以降のお申し込みについては、申し込み人数等を見た上で、調整が可能であればお受けさせて頂きます。
働きかける方法や内容、その他、色々と考えたいこともあるので、参加をご希望の方はお早めにお申し込み下さい。

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喜怒哀楽

たぶん、そうなんですよね。
言葉とかを理解する前に、或いは理解する時には、相手が怒っている、悲しんでいる、喜んでいる、そういう部分を理解することが大事なんですよね。
子どもの様子を見ていると、よくそう思います。
順番的に、まず、喜怒哀楽の部分なんですよね。そこを自分で、自分の身の回りにあることで、目の前にいる相手とのことで、十分に経験して、その部分の出し方、受け取り方を十分に学ぶこと ー これが小さな時、子どもの時にはまず大事だなと、つくづく思います。
このごろは色んな場で相手の表情を見ないで用が済んでしまうことがありますし、子どもたちの遊びや勉強でさえ、そういった要素がどんどん少なくなっていますもんね。
だからこそ、なおさら強く学ぶ機会が必要だと私は思います。
多少、そこに時間がかかっても、その後のたくさんの時間、機会、すぐそばにあるたくさんのことの中にある嬉しいことを感じるために、そこは大事にした必要だろうなと思います。
・・・・途中ですが・・・・
ではでは!

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◆千葉、四街道、佐倉、八千代、船橋・・・色々な地域の子が参加。サッカーをずっとしている子も、始めたばかりの子も、やったことのない子も、おいで。みんな、伸びるぞ。
◆ソラ・ホームページ http://www.sonoyosade.com

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初めて会ったのに

あ、そうだ!
昨日、体験に来てくれた子の妹さん。
私は初めて会いましたが、5秒後に「オマエ」と言っていました。親御さんには心の中で「失礼しまーす」と思いながらも、「オマエ」です。
口が悪い? いえいえ、だって、そう言わせる雰囲気があったんですもん。ヤマレーダーは目の前の子に素直に反応し、言葉を選ぶのです。なので、最初の数分は「○○君」「○○ちゃん」と呼ぶ子もいますが、この子の場合は、「オマエ」がもっとも自然でした。
初めて会いましたが、ソラっぽさ溢れる、なんとも面白い、まさに「子ども」でしたね。
お兄ちゃん、他の子も含め、さようならの挨拶をしましたが、さようならも普通には言わないですよね。
あ、そうだ、そうだ。
子どもって、さようならをする時にも楽しみますね。言葉を一文字変えたり、面白い発音にしたり、色んな楽しみ方をします。さようならさえ、最後の瞬間さえ、楽しもうという気持ちが溢れているんですね。やっぱり、楽しさから育つ部分が多いんでしょうね。

*ついでに・・・
昨日は、とても大事な話をみんなにしている時に、関係ない話をずっとしている1年生の子(あやしげな2人組)に、厳しく注意をしました。もちろん、様子をずっと見た上で、その注意になったわけですが。とても大事な話なので。その後、ちゃんと話を聞いていましたが、おそらく、また同じような時に邪魔をしちゃうことはあるでしょうね。まだ、周りの子のことを考えることがむずかしい年齢でもあるので。それはそんなに不自然なことではないのです。でも、なんできつめに注意をしたのかと言うと、それはまた話すと長くなるので話しませんが、ただ色んなことを理解させるために、必要な注意があるのです。でも、相手の年齢や発達段階を理解していれば、そうやってきつく注意はしても、決して相手に理解力がないのだとは思わないのです。だから、怒ったって、次の瞬間に一緒に遊んでいることもあります。相手の発達段階、様子、その他色々なこと、それらを頭に入れておくことや、それらを理解しようとすることが、注意する側にはとても大切ですね。
ついでについでに、先ほどの怪しげな2人組は、その後のゲームをすごく楽しんでいるし、上達もしています。イイ感じです。色んな子と、色んなやりとりをしながら、みんな育っています。ああ、面白い・・・

あー! 話が終わらないのでこの辺で。

では!

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ソラッ子ポコポコ

昨日は幼稚園の子と高学年の子が体験に来てくれました。
年中さんは、冬空でソラのサッカーをやって、年が明け、昨日体験に来てくれました。楽しかったようで、良かったです。昨日も元気でしたね。来週からはもうソラッ子です。
小学生の子は、昨日がソラ初体験。すごく楽しそうでしたね。高学年クラスは昨日、注意する時間がありましたが、それでもちゃんと楽しめたようです。良かったです。
初めて来てくれた子も大切ですし、ずっと来てくれている子も大切なのです。両方、大切なのです。だから、ずっといる子に対して、厳しく注意する必要があれば、します。しちゃうのです・・・。雰囲気が悪くなるかもしれないとか、初めて来た子には申し訳ないなとか、親御さんも「楽しいと思ってきたら、いきなり厳しい注意だ?!」と驚くかもしれないとか、そういうことをわかっている上で、でも、必要な注意はします。
ただ、どういうことに対してどんな注意をするのかということに関しては、他の場とは少し基準が違うかもしれません。ここでは、子どもの世界で、「それはいけないよ」ということや、子どもでは気づけない安全面のこと、守らなくてはいけない約束(安全上、大事なこと)などについては、厳しく注意します。
もちろん、注意する必要がなければ注意などしませんし、基本的に、注意をされても、その子は何かを学ぶだけで、元気もなくさないし、友達からの評価も変わらないし、自分自身に対する評価も変えません。むしろ、学んで前に行く感じの方が強いです。だから、怒られた子が次の日にすごく早く、元気に来ることなんてよくあります。
まあ、こんな、わけのわからないスクールなのですが・・・子どもの表情を見てくれる人にはよくご理解頂いています。
その時に目の前にいる子たちにとって、その場だけでなく他の場での子どもたちのことも考えた上で、大事なことを、その場で伝える。そんなことをやっているので、わかりにくいかもしれません。ですが、伸ばすにはそういう部分がもっとも大事なんです。
昨日はU-9もU-12も怒られタイムがありましたが、無事に月曜日・火曜日の練習が終了。冬休みなどの後の練習は、本当に安全面に気をつける必要があります。みんな、それぞれ冬休みを過ごし、色んな気持ち、ノリでやってきます。長い休みの後に久しぶりに来る場、久しぶりに会う友達のいる場で、バラバラのそれらをただそのまま出させたら、実はすごく危ないのです。だから、注意も「ここ」を逃さないでするのですが、その分、安全に終わり、元気に帰ってもらえると、やはり嬉しいです。
ほっ、です。
さてさて、冬休み後の一週間は今日でちょうど中間地点。
安全に、しかも、ちゃんと伸ばして、新学期スタートさせます。
★お知り合いの方のご紹介などで、ソラの子がポコポコ増えています。そういうスクールですので、初めての子もご安心ください。また、お知り合いの方などがいらっしゃらなくてもここに来て、雰囲気を見て安心される方もたくさんいらっしゃいます。どうぞご安心ください。

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ここのところ・・・

昨日から3学期がスタート!
昨日は冬休みにソラに来てくれた子が体験に来てくれました。もう完全なるソラッ子です。
今日はお知り合いの方からソラのことを聞いた方が体験に来てくれます。
一昨日は、本のご注文を頂きました。本はここのところ、色々な方からご注文を頂いています。どうもありがとうございます。そういえば、先日もらった子どもからの手紙にも、「本を何度も読んでいる」ということ、「本に書いてあることを使っている」ということが書いてありました。子どもは興味を持ってくれると思います。そして、何度も読み返しているうちに、気づける部分が増えると思います。子どもにも、大人の方にも楽しんでもらえたら嬉しいです。
それから、一昨日は、個人レッスンのお申し込みも頂きました。普段はスクールに来ることができない方などからのお申し込みがここのところ増えています。
バタバタしていまして、あっと言う間に7日になってしまいました・・・もう7日なのかとか、そんなオヤジギャグは言いません、書いちゃったので。皆さんがサーッと引いていくことを確認したところで、そうなのです!
バタバタしていて書き忘れていましたが、昨年の冬空での5・6年生のサッカー空間(テーマは打開力・発想力)を見て、Oh~!と思い、その後、お正月の高校サッカーを少し見て(たくさんは見れず、本当に少ししか見れていません)、やっぱり5・6年生のソラ・リーグは今だな! と思ったのです。そして、思って・・・気づいたら、あっという間に何日もたってしまっていました。すみません。
ということで、近日中に詳細をご案内する予定です。
いつも通りの水曜日で予定しています。昨年秋から冬にかけての「成長急上昇」の流れを大事にしたいので、あまり間を開けずに行いたいと考えています。
会員の方については、該当する学年の方に電話やメールでご案内をさせて頂くことになるかと思います。もちろん、こちらのブログでもご案内する予定です。
少々お待ちを・・・と書きながら、また何日もたってしまったらすみません。
おっと、ところで!
中学生の子が・・・イイ感じで成長しています。中3の子が少しお休みになるので、どうなるのか楽しみでしたが・・・「さて、こいつはいつ次の段階に進むのかな?」という子が、昨日ハッキリと次の成長段階に進んだことを表していました。
中学生君たちも楽しみです。

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後押し

皆さんから楽しい年賀状がたくさん届いています。ありがとうございます。
さて、その中に、今日は封筒が。
「たぶん」→「やっぱり」でした。
卒業生からの手紙。この子はいつも手紙。たまにメールもあるけれど、だいたい手紙です。
今回は、2014年のスタートには最高の話が書いてありました。ソラ・私たちをドンと押すような。
この子の将来の夢も、サッカースクールのコーチ、だそうです。冬休み前の英語の授業、将来の夢を英語で発表するという課題で、みんなの前で発表したらしいです。その理由も。理由はとても嬉しいもので。
こういう連絡をもらう度に、もっと、まだまだがんばらなきゃと思います。
その前に、「返事を書け」ですよね。このブログは、たまに、仕事のあいまに書いていることもあるのですが、手紙はそんな感じじゃ書けないので・・・それで遅くなっちゃうこともあるんですけどね・・・。
この子、いいコーチになるために、もっとサッカーを詳しく知りたいと、もっとサッカーを追いかけるようです。今も、もっと上手になるために、努力をしています。
今の努力はきっとこの後、大きな力、財産になります。だから、しっかりと、今、自分の場でがんばってもらいましょう。
応援しています・・・と書きながら、逆に応援されているんですよね。はい、こちらもがんばります。
と、書きながら・・・まだ足が回復していません。これはちょっと困りました。たぶん、月曜日にいきなり動けるようになっているということはないでしょう。ちょっとは動かせると思いますが、うーん・・・。昨年末の冬空&振替練習・・・バカなので、動かなきゃと感じるとバカなことをやってしまうのです。いいプレーをするために動くようなことはなく、そういうプレーヤー的なことはガマンできるのですが、その空間になにか足りないなと思ったり、あそこの関係をつなげたいなと思ったりすると、バカみたいなコーチングをしたり、一見いらぬと思えるボケをかますのです。これだけは、ガマンできないのです。
さて、2014年のコーチングスタートは明後日。
華麗な見本を見せることができないということは、新たなコーチングスキルで勝負せねば、ということですね。あ、そうだ、そういえば、華麗な見本なんて見せたことがなかった(そうだ、そうだ)。でも、新たなコーチングスキルを身につけ、磨く必要は常にあるので、これを機会に開拓しよう。
どんなスタートになるのでしょう。

=ご案内=
※下記リンクは、現在、携帯・スマホなどからだと正しくリンク先に飛ばないことがあるようです(このブログのトップページに戻ってしまう)。
ご迷惑をおかけしてすみませんが、携帯・スマホなどからご覧になる方は、カテゴリーの「お知らせ」の中からご覧頂けるとありがたいです。
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意外な共通点

またまた頂き~、いい感じショット。
Buz_2

な~におすまししてんの~? とつっこみたくなる一枚ですが、ガマンガマン。
だって、胸にはちゃんと「sonoyosade」・・・あれ、「sonoyosade」じゃなーい! なんて、ちゃんと知っていたのでいいのです、はい。
おすまし具合が面白いので、載せてみたのです。
それにまん中にバズ!
バズの決めゼリフと言えば、あれでしょ、あれ。
あのセリフって、「そら、空へ、素の良さで」と重なる部分あるしぃ。
ちなみに、「そら、空へ・・・」の「そら」は呼びかけなので、「さあ」と同じ。そして、「空へ」は上っていうことで、目標とか夢とか理想とか・・・そういうイメージなので「無限の彼方へ」と同じようなもの。だから、ね、バズもソラを応援してくれているのかもしれないし。うん、違う違う。
さてさて、おすまし君兄弟。只今、とてもイイ感じで成長中。吸収の芽を広げたって感じですか。
無限の彼方へ、さあ行くぞら!

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HAPPY NEW・・・

・・・SOLA*2014!
べつにたいした意味はないですけど・・・
似てますよね? SOLAと2014。
Uma

今年も面白いスクールを。
子どもの伸びるスクールを。
全力で。

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